Uitvoering PD-onderzoek
23 belangrijke vragen over Uitvoering PD-onderzoek
Wat zijn de tien uitvoeringsregels op de PD?
- Veiligheid
- Inventariseer en bepaal eerste activiteit
- Hulpverlenen
- Altijd hoogste prioriteit
- Voorbereiden
- Is de opdracht duidelijk?
- Verantwoordelijkheid op PD
- BPD bepaalt activiteiten
- Logboek starten
- Noteer werkzaamheden en bijzonderheden
- Terugmelden
- Rapporteer kort aan meldcentrum
- Toestand ''BEVRIEZEN''
- In stand houden van bepaalde toestand
- PD afzetten
- Herkenbare markering
- PD bewaken
- Toestemming BPD vereist
- Beschrijven toestand
- Leg vast:
- Identiteit personen/voertuig
- Tips e.d.
- Alle waarnemingen
Benoem de 4 fasen in het 4 fasen model en leg de stappen per fase uit:
- Oriënteren
- Eerste rondgang
- Informatie inwinnen
- Voorbereiden
- Hypothesen en scenario's
- Werkplan opstellen
- Ondersteuning?
- Externe partners?
- Uitvoeren
- Sporen veiligstellen
- Nieuwe sporen?
- Passend binnen scenario's?
- Afronden (en evalueren)
- Hebben we alles?
- Laatste rondgang
- Nieuwe scenario's
Geef een kort voorbeeld van de forensische keten:
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Het bevriezen van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Wat wordt er voordat FO ter plaatse komt gedaan?
- De BPD of noodhulp sluiten/bakenen de PD af om de integriteit te bewaken
- Binnenring wordt ENKEL betreden door noodzakelijk personeel met VEILIGHEIDSKLEDING
Het bevriezen van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke voorbereiding wordt er door FO getroffen?
Deel 1:
- Verdelen rollen en taken
- Inschakelen hulp van deskundigen
- Volgorde van uitvoering
- Beïnvloed door evt. Weer, gevaarlijke PD, levend SLO, digitale sporen
Deel 2:
- Hoe wordt de PD vastgelegd?
- Hoe worden de sporen veiliggesteld? En ook wat moet er mee worden genomen?
- Hoe worden sporen gewaarmerkt?
- Kennis over veiligstellen sporen
- Is er een sporenlijst?
Het bevriezen van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke acties moeten er nog gedaan worden voor men naar de volgende stap kan?
- Aankleden
- Mondkapje, haarnetje, handschoenen (1e paar), overall, schoencovers, handschoenen (2e paar – ‘schoon’ werkhandschoenen).
- Werkplek maken
- Zo dicht mogelijk tegen de afzetting van de binnenring aan
- Evt. Verplaatsen
- Hier staan zoveel mogelijk van de spullen die je nodig hebt voor je PD onderzoek. Op steriel laken.
- Handschoenen, lichtbron, sporenbordjes etc.
Het betreden van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke stappen vallen hieronder?
- Wees waakzaam – “Eerste rondgang”
- Voorzichtig, handjes op de rug, goed kijken waar je loopt etc.
- Sta open voor elke mogelijke vorm van bewijsmateriaal
- Neem notities van je bezigheden – Persoonlijke logboek → notities maken tussendoor met wat jij ziet en dan bv. overleggen met collega
- Oriënterende fase, met wat je gezien hebt
- Vastleggen eerste rondgang: videobeelden, foto’s, notities, etc.
- Baken de te onderzoeken zone af (of breid de bestaande uit)
Het interpreteren van sporenbeeld is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke stappen vallen hieronder?
- Oriënterende fase
- Lezen sporenbeeld (reconstructie – scenario vorming), dit gebeurt al bij betreden PD, maar ook daarna dus uitvoerende fase
- Welke sporen/sporendragers zijn relevant (context)?
- Bepaal de te gebruiken technieken en procedures
- Spoor probleemzones op, dus dat je bv. niet bij SLO kan komen of gevaarlijke ruimte
- Bepaal behoefte aan personeel en middelen
- Dit kan a.d.h.v. Je sporenbeeld later ook
- Blijf breed in je interpretatie (niet tunnel in)
Het documenteren van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke stappen vallen hieronder?
- Schets in afrondende fase en foto's ook erg belangrijk om te kijken of je niks bent vergeten
- Fotografie/scans
- Schets
- Logboeken
Het documenteren van de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Waarom is dit van essentieel belang?
Het sporen zoeken op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke stappen vallen hieronder?
- Kies geschikte zoekmethode
- Algemeen naar detail etc. zodat je niks over het hoofd ziet
- Kies een geschikte onderzoeksmethode
Het sporen zoeken op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke vragen stelt men zich af op moment dat een voorwerp wordt aangetroffen? En waarvoor dienen deze vragen?
- Wat is het, waarvoor heeft het gediend?
- Welke relatie heeft het met ander voorwerpen aanwezig of tot de PD zelf?
- Wat kan het vertellen over een tijdsbestek en de opeenvolging van gebeurtenissen?
- Hoe zit het qua tijd, is het logisch dat dit tijdens het delict is ontstaan of ruim daarvoor
Deze vragen helpen bij observeren en reconstrueren PD door te kijken naar relatie van het SvO t.o.v. Zijn omgeving.
Rynearson en Chisum beschrijven de 'Crime Scene Reconstruction approach' Wat houdt dit in?
- Kunnen bepalen wat het bewijsmateriaal is
- Dader en delict gerelateerd en wat niet?
- Relatie SVO ten opzichte van zijn omgeving
- SVO vs. tijdsframe plaatsvinden delict (bracketing)
- Kun je terugplaatsen ten tijde van delict (bv. hulpverlening etc.)
Wat is er naast de aanwezigheid van het SvO ook van belang? En hoe kan dit een subjectief karakter betreffen?
Wat zijn voorspelbare effecten? Noem ook een aantal voorbeelden:
Voorbeelden zijn:
- Livor en rigor mortis / lichaamstemperatuur
- Entomologie
- Plantengroei
Wat zijn onvoorspelbare effecten? Geef een aantal voorbeelden en een nadeel:
Voorbeeld
- Surveillance die het licht aandoen en dit niet melden
- Verplaatsen van SVO’s
Nadeel: originele context voor altijd verloren (risico?)
- Kan leiden tot verkeerde reconstructie en interpretatie van het sporenbeeld doordat het niet wordt herkend en misschien worden dan dus ook verkeerde sporen veiliggesteld
Wat zijn vergankelijke invloeden? Benoem ook een aantal voorbeelden en een nadeel:
Voorbeelden
- Sigaret die nog aan was
- IJsblokjes smeltend in een glas
- Geur van parfum
- Geur van chemische producten
Nadeel: Het terug herleiden kan soms niet meer, omdat het vergaan is
Wat zijn relationele details en wat kan een nadeel zijn?
Nadeel: risico op bias (tunnelen door eigen ervaring)
Wat zijn functionele details? Noem ook een voorbeeld:
Voorbeeld:
- Het vinden van een wapen en een nabij liggende huls die niet in het wapen past
- Werking wapen normaal/ abnormaal
- Kun je ook testen
Het verzamelen en verpakken op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Hoe zorgt men voor een efficiënte en effectieve coördinatie?
- Taakverdeling/ verantwoordelijkheden onderzoekers op PD te waarborgen
- Werkplek - aanvullen benodigde materialen
- Zorg dat dit dus aangevuld is en dat je niet steeds terug hoeft (dit moet ik dus doen)
- Pauzemomenten inlassen
- Lukt het allemaal?
- Gaat alles volgens het werkplan?
- Zo niet evt. bijspringen
- Scenario’s bijstellen, of nieuwe?
- Nieuwe inzichten tijdens veiligstellen
Het verzamelen en verpakken op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Hoe zorgt men voor een efficiënte en effectieve manier van gebruik van kennis?
- Welke impact heeft actie a op b etc.
- Voorkom stofzuigereffect
- Alles verzamelen en inpakken
Het verzamelen en verpakken op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Hoe zorgt men voor een efficiënte en effectieve methodische aanpak? Waardoor kan dit worden beïnvloed?
Omstandigheden PD kunnen dwingen anders te reageren
- Zoals?
- Beperkte tijd
- Als je bv. niet naar SLO kan komen maar je moet er wel naar toe werken
- Tactische informatie
- Betrokkene op PD
- Toch een andere richting evt. dan jij anders zou doen
- Omstandigheden weer
Kortom, PD werk vergt flexibiliteit je moet mee kunnen bewegen in wat je opmerkt en moeten zorgen dat dit niet jou werkplan anders beïnvloed
Het analyseren op de PD is één van de zeven stappen uit het stappenplan. Welke stappen vallen hieronder?
- Beschrijving van sporen/sporenbeeld
- Analyse sporen
- Wat is er nodig?
- Vergelijking met referenties?
- Moeten die nog worden genomen
- Evaluatie resultaten (bv het toepassen methode al op de PD, reconstrueren, dus dit kan visualisatie al tot interpretatie leiden) → Interpretatie
- Verificatie, kan niet altijd
- Los van analyseren op lab heb je ook een stuk analyse op de PD
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
