Samenvatting: Forschungsmethoden Und Evaluation In Den Sozial- Und Humanwissenschaften

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  • 1 Empirische Sozialforschung im Überblick

  • 1.1 Sozialwissenschaftlicher Erkenntnisgewinn

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  • Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftstheoretischen Paradigma, der sich auf Vorannahmen im Hinblick auf die Beschaffenheit des Gegenstandes der Sozialwissenschaften bezieht?

    Ontologie - eine einzige objektive oder mehrere subjektive Erfahrungswirklichkeiten.
  • Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftlichen Paradigma, der sich auf Vorannahmen im Hinblick auf die Erkennbarkeit der Erfahrungswirklichkeit bezieht?

    Epistemologie - induktives oder deduktives Vorgehen.
  • Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftlichen Paradigma, der sich auf die Bedeutung von Werten im Forschungsprozess bezieht?

    Axiologie - unabhängige und neutrale Haltung oder Partei ergreifen?
  • Zu welcher empirischen Wissenschaftsdisziplin zählt die Psychologie?

    Sozial- und Humanwissenschaften
  • Was sind wichtige quantitative Methodologien in der empirischen Sozialforschung?

    Umfrageforschung
    Experimentalforschung
    Einsatz von psychotmetrischen Tests und physiologischen Messungen.
  • In welcher wissenschaftstheoretischen Tradition steht die qualitative Sozialforschung?

    Nicht empirische Geisteswissenschaften,
  • Was sind wichtige qualitative Methodologien in der empirischen Sozialforschung?

    Ethnografische Feldforschung.
    Biographieforschung.
    Grounded Theory.
  • Welche Wissenschaftstheorie unterliegt dem quantitativen Paradigma?

    Kritischer Rationalismus.
  • 18 Evaluationsforschung

  • 18.1.2 Definition der Evaluationsforschung

  • Was versteht man unter wissenschaftlicher Evaluationsforschung?

    • Evaluationsgegenstand (Produkt, Maßnahme)
    • Anspruchsgruppen (Patienten, Auftraggeber, ...)
    • Evaluationskriterien (Akzeptanz, Wirksamkeit, Effizient, Nachhaltigkeit)  & Maßgaben
    • Bewertung der Ausprägung.   


    = Evaluationsfunktion (Legitimation oder Optimierung)
  • 18.1.3 Der Evaluationsgegenstand

  • Was ist der Evaluationsgegenstand in der wissenschaftlichen Evaluationsforschung?

    Interventionsmaßnahmen und Programme.
    Weniger natürlich vorgefundenen Entitäten mit Ausnahme von Personalevaluation.
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