Historische contexten - Democratie & dictatuur in Duitsland - De eerste dictatuur

10 belangrijke vragen over Historische contexten - Democratie & dictatuur in Duitsland - De eerste dictatuur

Beschrijf wat wordt bedoeld met een totalitair systeem

Met een totalitair systeem wordt een samenleving bedoeld waarin alles in het teken is komen te staan van één ideologie; die ideologie dringt door in alle terreinen van het leven, haar greep op de samenleving is ‘totaal’

Leg met een voorbeeld uit wat gelijkschakeling inhoudt

Gelijkschakeling houdt in dat een instelling of organisatie wordt gedwongen te denken en te doen zoals het nationaalsocialisme dat voorschreef. Een voorbeeld is dat in de jeugdbeweging de ideeën van de nazi’s werden verkondigd en dat andere ideeën en zeker kritiek daarop, werden uitgebannen.

Beschrijf met welk doel de nazi's veel nadruk legden op de volksgemeinschaft

De nazi’s legden veel nadruk op de Volksgemeinschaft door in propaganda de groepen die er volgens hen niet bij hoorden, zwart te maken, de Joden voorop. Later werden die groep ook daadwerkelijk buitengesloten, en weer iets later bijeengedreven, weggevoerd en vermoord.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Beschrijf de gevolgen van de nationaalsocialistische rassenpolitiek voor de joden

De gevolgen van de nationaalsocialistische rassenpolitiek voor de Joden waren dat zij al snel werden buitengesloten, bijeen werden gedreven, werden weggevoerd en werden vermoord.

Leg de overeenkomst uit in het beleid van de nazi's ten opzichte van Oostenrijk, Tsjechoslowakije en Polen

De overeenkomst in het beleid van de nazi’s ten opzichte van Oostenrijk, Tsjechoslowakije en Polen is dat zij in alle drie gevallen eisten dat de Duitssprekende gebieden aan Duitsland werden afgestaan, of ‘teruggegeven’, zoals de nazi’s het zelf uitlegden.

Beschrijf wat de Frans-Britse politiek van appeasement inhield

De Brits-Franse politiek van appeasement hield in dat geprobeerd werd Duitsland met toezeggingen tevreden te stellen of in elk geval minder agressief te stemmen.

Blz 181 werkboek
Deel de landen op het kaartje in drie groepen i:
1 landen die door nazi-Duitlsand werden bezet
2 Landen die bondgenoten van Duitsland waren
3 landen die neutraal waren en met rust werden gelaten

1) Bezet door nazi-Duitsland: Polen, Denemarken, Noorwegen, Nederland, België, Frankrijk, Finland, Griekenland, Joegoslavië(2) Bondgenoten van Duitsland: Italië, Hongarije, Roemenië, Bulgarije
(3) Neutraal: Zweden, Portugal, Spanje, Ierland, Zwitserland.

Noem twee gevolgen van de bezetting voor landen en gebieden die door nazi's werden veroverd

1 De Joodse bevolking werd afgevoerd naar vernietigingskampen in Polen en daar vermoord. 2 De mannelijke bevolking werd gedwongen in de Duitse oorlogsindustrie te werken.

Noem het doel van de massale Britse-Amerikaanse bombardementen op Duitse steden

Het doel van de massale Brits-Amerikaanse bombardementen op Duitse steden was het moreel van de bevolking te breken (ervoor te zorgen dat zij de moed verloor en zich tegen de nazi’s zou keren).

Bedenk een reden waarom in nazi-Duitland de strijd tot het bittere eind niet werd opgegeven

Een reden waarom in nazi-Duitsland de strijd tot het bittere einde werd voortgezet was dat de nazi’s wisten dat zij een agressieve veroveringsoorlog hadden gevoerd en oneindig veel oorlogsmisdaden hadden gepleegd, met de moord op zes miljoen Joden als dieptepunt. Zij verwachtten van hun overwinnaars weinig genade – dus doorvechten was beter dan overgeven. Door alle propaganda konden zij zich een leven zonder nationaalsocialisme niet voorstellen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo