Samenvatting: Functieleer | Professor Wagemans

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Functieleer | Professor Wagemans

• 1 Situering van psychologie als wetenschap en van functieleer als basisdomein in de psychologie

• 1.1 Oorspronkelijke definitie vanuit traditionele opvattingen over het geest-lichaam probleem

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Oorspronkelijke begripsomschrijving van psychologie als wetenschap

  psyche (ziel/geest)+ logos (woord/verhandeling) => kennis/kunde) => zielkunde of wetenschap van de geest
  Ziel/geest= oude benaming --> focus op mentale

• Bij welke fylosofen van vroeger vind men het dualisme terug en tot welk probleem leidt dit?

  
  

  1. dualisme (= geest en lichaam zijn onderscheiden) --> bij Plato (vrije wil) en Descartes (res cogitans/ res extensa) --> ° mind-bodyproblem: de interactie tussen geest en lichaam
     
  2. volgens Descartes= ter hoogte van epifyse (pijnappelklier): zenuwprikkels (dr externe stimulatie) --> ° bevelen --> mbv motorische zenuwen: omzetting in zichtbare acties. 

• Bij welke vroegere fylosofen vind je het dualisme terug en welk probleem brengt dit met zich mee?

  Dualisme = geest is onderscheiden van het lichaam --> bij Plato en Descartes
  --> ° mind-body problem: wat is de interactie tussen geest en lichaam?
  --> antwoord Descartes: epifyse (door externe stimulatie veroorzaakte zenuwprikkels --> ° bevelen--> mbv motorische zenuwen: omgezet in zichtbare acties)
  --> MAAR antwoord Descartes is achterhaald, wel schema is correct: stimulus- verwerking- respons --> dit schema is eigen aan de psychologie en moeilijk te verklaren door de wetenschappen!

• Voorbeeld van de problematiek van het mind-body problem en wat is het besluit?

  de grootte van de pupilopening wordt bepaald door:
  

  1. reflexmatige controle van hoeveelheid lichtinval (= puur lichamelijk verschijnsel dat fysische wetten volgt)
  2. afhankelijk van interesses (= mentaal fenomeen met psychische aspecten)
     

  • ifv inhoud van de beelden
  • ifv de persoon die ernaar kijkt
  • interessante interacties- bvb mondriaan schilderij

  
  
  --> ° monisme:  geest en lichaam zijn geen 2 afzonderlijke entiteiten, maar 2 aspecten van één entiteit.

• Welke versies bestaan er van het monisme?

  1° materialisme
  

  • nadruk op ontologisch aspect (zie de aard van het zijn): alleen het fysische bestaat echt (materialisme)
  • epistemologisch (wat we kunnen kennen): alleen het fysische kan echt wetenschappelijk bestudeerd worden. (reductionisme)

  
  2° idealisme

  • nadruk op epistemologisch aspect: we kennen werkelijkheid enkel via onze zintuigen en ons denken (idealisme --> solipsisme) 
  • ontologisch: alles in de natuur heeft een ziel (panpsychisme)

• Geef 2 belangrijke concepten bij de 1ste definitie van psychologie

  dualisme (geest-lichaam) 
  monisme (2 aspecten van 1 entiteit)

• Welke professor verdedigt de monistische visie, hoe en wat is het gevolg ?

  Theodor Fechner (1801-1887)
  

  • cirkel is tegelijk:  hol (van binnen uit) en bol (van buiten uit)
  • idem dit met het denken:
  •    --> van binnen uit: >° geest (= psychisch aspect-subjectief standpunt)
  •    --> van buiten uit: >° hersenen (= fysisch orgaan-wetenschappelijk standpunt)

  
  => er is een relatie tussen het fysische en het psychische als 2 facetten van hetzelfde (monistische visie) 
  
  => Hij is grondlegger van de psychofysica ( de exacte wetenschap van de functionele relatie tussen lichaam en geest)
  
  
  Werk: Elemente der Psychophysik- 1860
  

  • start van de psychofysica
  • mijlpaal in de ontwikkeling van de psychologie als wetenschap 

  
  
  

• 1.2 Hedendaagse definitie vanuit een visie op complexiteit van de psychologie

  Dit is een preview. Er zijn 25 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de hedendaagse opvatting/ definitie van psychologie?

  Psychologie is de wetenschap van het gedrag en de factoren die dit beïnvloeden- de gedragsdeterminanten --> 
  

  • --> kunnen zowel fysisch als mentaal zijn

                         --> Rorschachinktvlekkentest
  

  • --> kunnen zowel zichtbaar als verborgen zijn (=black box)

  
                         --> Hawthorne onderzoek / productiviteit 

  • --> vaak meerdere factoren

                         --> Betula studie (tanden)
  

  • --> vaak complexe wisselwerking (interacties/dynamiek)

                          --> Occam's razor
  
  
  

• Zijn mentale processen te reduceren tot fysische processen?

  Neen, mentale processen zijn gebonden aan fysische systemen, maar zijn niet te reduceren tot fysische processen.
  Mentale processen bestaan en moeten bestudeerd worden om het menselijk gedrag te kunnen verklaren.

• Wat is een nomothetische benadering?

  In de psychologie gaat men processen uitzoeken om zo het gedrag te begrijpen en verklaren. Bij deze benadering zoekt men naar algemene wetten - die voor iedereen hetzelfde zijn.