Conditionering - Observerend leren
3 belangrijke vragen over Conditionering - Observerend leren
Welke persoon bracht 'observerend leren' onder de aandacht?
Albert Bandura introduceerde het concept van 'observerend leren'.
Op welke twee fenomenen is observerend leren gebaseerd volgens Byrne en Russon (1998)?
- Stimulusversterking: een stimulus waar het model mee omgaat, wordt belangrijke en aantrekkelijker voor degene die observeert.
- Doelversterking: verhoogde motivatie bij de observeerder om hetzelfde doel te bereiken als het model.
- Doelversterking: verhoogde motivatie bij de observeerder om hetzelfde doel te bereiken als het model.
Wat is de invloed van de relatie tussen ouders op het gedrag en communicatieve vaardigheden van hun kind?
Kinderen die met hun ouders een positieve relatie hebben en bij wie de ouders sociaal vaardige mensen zijn, vertonen meer onbaatzuchtig en vriendelijk gedrag tegenover hun broers en zussen en andere leeftijdsgenoten dan kinderen van negatieve, opdringerige en overcontrolerende ouders.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
