Samenvatting: Gastcolleges

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 26 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Gastcolleges

  • 1 HC1

    Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke emotionele en psychosociale problemen komen voor na een hersenletsel?



           prikkelbaarheid

           euforisch gedrag

           geagiteerd (geprikkeld, onrustig, opgewonden)

           labiliteit (onevenwichtig of standvastig zijn)

           impulsiviteit

           gebrek aan initiatief

           verminderd ziekte-inzicht

           somberheid en depressie

           angsten

           besluiteloosheid

           seksueel ontremd gedrag

           schaamte

           frustratie

           kinderlijk gedrag/afhankelijkheid/regressie

  • Chronische ziekte leidt tot verstoring van het evenwicht tussen draagkracht en draaglast.Morse en Johnson (1991) onderscheiden 4 fasen binnen het aanpassingsproces.welke zijn dit?

    1. Onzekerheid. De cliënt probeert de betekenis en de ernst van de symptomen te begrijpen.
    2. Verstoring van het dagelijks leven.
    3. Streven naar herstel van het zelf; de cliënt probeert controle te krijgen over zijn ziekte
    4. Herstel van het welbevinden. Een nieuw evenwicht ontstaat.

     

  • Geef de definities van:1. coping2. trauma 3. verlies-/rauwverwerking

    1.       Coping: chronische ziekte als een verzameling van aanpassingstaken

    2.       Trauma: confrontatie met ziekte als ondermijning van het persoonlijke- en wereldbeeld

    3.       Verlies- en rouwverwerking: de beschrijving van het aanpassingsproces na confrontatie met een chronische ziekte in termen van het leren omgaan met verlieservaringen.

  • Een diagnostisch instrument voor coping is: UCL - Utrechtse Coping LijstIn welke schalen wordt hier beoordeeld? (7) En wat houden deze schalen in?

    1. Actief aanpakken : direct ingrijpen als er moeilijkheden zijn

    2. Palliatieve reactie: proberen je te ontspannen                         

    3. Vermijden: toegeven om moeilijke situaties te vermijden

    4. Sociale steun zoeken: je zorgen met iemand delen

    5. Passief reactiepatroon: je volledig afzonderen van anderen

    6. Expressie van emoties: je ergernis laten blijken

    7. Gerustellende gedachten: je bedenken dat na regen zonneschijn komt

  • Coping = aanpassing op het gebied van de leefstijl Hier zijn 2 gevolgen in de onderscheiden. Welke?       

    1. Lichamelijke gevolgen, bv. dieet, medicatie, herkennen van symptomen, bewegingspatroon aanpassen

    2. Psychosociale gevolgen, bv. aanpassen van rollen in werk, vrienden en partnerrelaties, bijstellen van overtuigingen, zelfbeeld, wereldbeeld, doelen en verwachtingen en omgaan met emotionele gevolgen zoals angst en depressie 

  • Er komen drie soorten problematiek voor bij coping: leefstijl-, psycholsociale- en existentiele problematiek. Wat houden deze drie in? 

           Leefstijlproblematiek: Bij onvoldoende kennis of onvoldoende mogelijkheden de kennis toe te passen in het dagelijkse leven.

           Psychosociale problematiek: Risicofactoren: gebrekkige angst tolerantie, depressieve aard, kwetsbaar zelfgevoel, psychiatrische voorgeschiedenis, eerder geleden verlies, lagere sociaal-economische status, mager sociaal netwerk en reeds aanwezige relatie- en/of werkproblemen

           Existentiële problematiek: Inbreuk op overtuigingen met betrekking tot zelfbeeld, wereldbeeld, kwetsbaarheid, eindigheid en emotionele gevolgen hiervan.

     

  • Wat valt er onder psycholsociale hulp bij coping? (4)

    1.       Ondersteuning bij het aanpassen van leefstijl

          Educatie en voorlichting

    2.      Ondersteuning bij leefstijlproblematiek

          Voorlichting en motiveren tot en ondersteunen van gedragsverandering

    3.     Ondersteuning bij de aanpassing aan psychosociale  gevolgen

          Gericht op verwerking van en omgaan met de gevolgen, bv. lotgenotencontact

    4.     Behandeling van psychosociale en existentiële problematiek

          Bieden van psychologische en psychotherapeutische interventies 

  • Wat zijn typerende verschijnselen/kenmerken van een trauma?

    - Traumatische gebeurtenissen zijn schokkend, overweldigend en onvoorspelbaar. En roepen hevige reacties op als ongeloof, verbijstering en ontzetting en extreme hulpeloosheid.

    - Opvattingen en overtuigingen over kwetsbaarheid, veiligheid, voorspelbaarheid en rechtvaardigheid moeten plaats maken voor nieuwe overtuigingen.

     

  • De verwerking van een traumatische gebeurtenis gebeurt op 2 manieren. Welke?

    1. de controle van ontkenning moet omhoog.
    > dus meer controle over de ontkenning - meer besef krijgen van ernst van trauma.

    2. de controle van excessieve emoties moet omlaag.
    > dus de buitensporige/overdreven emotienele reactie moeten worden verlaagd.
  • Verlies- en rouwverwerkingVerlies van: gezondheid, werk, maatschappelijke positie, energie, zelfstandigheid en toekomstverwachtingen.Worden (1992) onderscheidt vier taken. Welke zijn dit?

    1. De realiteit van het verlies aanvaarden
    2. De pijn en het verdriet doorleven
    3. Zich aanpassen aan een leven waarin het verlorene niet meer aanwezig is
    4. Het verlies emotioneel een plaats geven en de draad van het leven oppakken
LET OP!!! Er zijn slechts 26 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart