De vierde dimensie van Theo van Doesburg; Wiskunde - Van Doesburgs gebruik van de vierde dimensie

5 belangrijke vragen over De vierde dimensie van Theo van Doesburg; Wiskunde - Van Doesburgs gebruik van de vierde dimensie

Voor de oningewijde driedimensionale waarnemende beschouwer opent de kunstenaar de poort naar de vierde dimensie. Welke waarde krijgt het kunstwerk op deze manier?

Het kunstwerk krijgt een collectieve, transcedente waarde: het raakt aan het goddelijke.

Wat is het standpunt waaruit van Doesburg weergeeft?

De kunstenaar werkt vanuit de vierde dimensie, hij neemt die ook als zodanig waar. De vierde dimensie biedt op deze manier de zuiverheid van de mathematische abstractie voor het kunstwerk. Het levert ook een buiten het gewone tredend(transcendent) element.
Hij slaat een brug naar een hogere ideale ruimte.
Vanuit die hogere dimensie is de drie dimensionale wereld slechts een afspiegeling, vergelijkbaar met Plato's schaduwen op de rots.

Wat zijn 2 interessante aspecten aan de vierde dimensie?

  1. Het laat de kunst religie overstijgen
  2. Het is een middel tot het opheffen van het dualisme: het dualisme tussen geest en natuur. De vierde dimensie zorgt voor een compromis tussen beiden.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe zag van Doesburg de vier dimensionale kunst?

Hij zag het vierdimensionale kunstwerk als een poort voor de driedimensionale beschouwer.  De beschouwer zag door de kunst het goddelijke.Volgens van Doesburg overstijgt de kunst zo de religie. De godsdienst heeft nl tevergeefs geprobeerd een compromis te sluiten tussen geest en natuur.

Wat levert de vierde dimensie op voor de literaire praktijk van Van Doesburg?

Van Doesburg doet heel eenvoudig het volgende: hij interpreteert de door hem toegepaste avantgardistische technieken (die hij overigens meestal van anderen heeft overgenomen) stuk voor stuk als uitdrukkingsmogelijkheden van de vierde dimensie.
Deze uitdrukkingsmogelijkheden zijn volgens hem:
  1. de klank en dan vooral de verhouding tussen de klanken
  2. het beeld: de typografische compositie dus
  3. het loslaten van de syntaxis (=leer van het gebruik van de rede- en zindsdelen, van de woordvoeging en van de zinsbouw)
  4. het loslaten van het woordbegrip.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo