Basisbegrippen van motivatie - Hedendaagse motivatie theorieen
11 belangrijke vragen over Basisbegrippen van motivatie - Hedendaagse motivatie theorieen
Welke vijf moderne motivatietheorieën worden benoemd?
2. De doelstellingstheorie.
3. De self-efficacytheorie.
4. De Billijkheidstheorie
5. De verwachtingstheorie.
Wat is de kern van de cognitieve evaluatie techniek?
Welke vier factoren beïnvloeden het verband tussen doelen en prestaties?
2: Persoonlijke verbondenheid met het doel.
3: Taakkenmerken (bekende duidelijke taak, niet afhankelijk van bijdrage van anderen).
4. Cultuurgebonden kenmerken.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Uit welke vier elementen bestaat een management by objectives programma?
1: concrete doelen.
2. Participatieve besluitvorming
3. Expliciete deadline
4. Feedback over prestaties.
Welk aspect staat centraal in de self-efficacy theorie?
Op welke vier manieren kan het geloof in eigen kunnen worden verhoogt?
2: De kunst afkijken. Deze indirecte leerstrategie is het meest effectief wanneer je jezelf gelijk vind staan met de persoon die je observeert.
3: Moed inspreken: Je krijgt meer zelfvertrouwen als iemand je overtuigd dat je de vaardigheden hebt om succesvol te zijn.
4: Ophitsing leidt tot een energieke toestand die iemand aanspoort de taak uit te voeren.
Wat is de kern van de billijkheidstheorie?
Welke vier type vergelijkingen kan iemand gebruiken om te bepalen over de baten van zijn werk eerlijk zijn?
2: Zelf-buiten: Vroegere ervaringen in een functie bij een andere organisatie.
3: Ander-binnen: Een ander individu binnen dezelfde organisatie.
4: Ander-buiten: ander buiten de organisatie.
Welke vier stellingen kunnen we doen over wat werknemers doen bij een onbillijke beloning?
2: Prestatieloon: werknemers die te veel verdienen per eenheid product, zullen een kleiner aantal producten van hogere kwaliteit gaan maken, dan werknemers met een billijke beloning.
3: Vaste salarissen: Werknemers die in vergelijking te weinig verdienen, zullen minder produceren, of een lagere kwaliteit leveren.
4: Prestatieloon: Werknemers die in vergelijking te weinig verdienen per eenheid product, zullen een grote hoeveelheid producten van een lage kwaliteit leveren.
Welke vormen van rechtvaardigheid worden gehanteerd binnen de billijkheidstheorie?
2: Procedurele rechtvaardigheid: Ik vind het proces waarmee de uitkomsten zijn vastgesteld redelijk.
3: Interactionele rechtvaardigheid: Ik voel me met waardigheid en respect behandeld.
4: Organisatorische rechtvaardigheid: optelsom van bovenstaande, algemene perceptie van wat redelijk is op de werkvloer.
Laat mbv de billijkheidstheorie zien hoe mensen hun beloningen vergelijken en al of niet als rechtvaardig ervaren .
Is de output billijk tov de input?
Vergelijken op 4 manieren:
1. zelf binnen (eigen persoon, andere functie, binnen organisatie)
2. zelf buiten (eigen persoon, zelfde functie, buiten de organisatie)
3. ander binnen (ander persoon, zelfde functie, binnen de organisatie)
4. ander buiten (ander persoon, zelfde functie, buiten de organisatie)
Bijvoorbeeld: collega met zelfde functie, dienstjaren etc verdient meer. Resultaat vergelijk voelt niet rechtvaardig.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
