Doelmatig samenwerken en overleggen - Verbeteren van de samenwerking in uitvoerende groepen
5 belangrijke vragen over Doelmatig samenwerken en overleggen - Verbeteren van de samenwerking in uitvoerende groepen
4.3 Verbeteren van de samenwerking in uitvoerende groepen door 4 factoren:
- Verbeteren van de planning en organisatie: Hoge normen en hoge cohesie
- Verbeteren van de prestatienormen: Duidelijkheid rol en overeenstemming over de rollen
- Verbeteren van de cohesie: Duidelijke taakstructuur en uitdagende doelen
= Voorwaarden voor doelmatige taakverrichting
4.3.2 Kenmerken van planning en organisatie
- Plannen van werkzaamheden
- Verdelen en toewijzen
- Afstemmen van werkzaamheden
- Controle en bijsturing
4.3.3 Het vergroten van de inzet (prestatienormen) van de teamleden kan bevorderd worden door:
- Het stellen van uitdagende doelen.
- Het tegengaan of voorkomen van meeliften.
> duidelijkheid geven wat er van ieder groepslid verwacht wordt.
> de individuele inzet van groepsleden zichtbaar maken en evalueren.
> het vergroten van de betrokkenheid bij de groepstaak.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
4.3.4 Verbeteren van cohesie in teams is geen eenvoudige zaak. Toch zijn er wel enkele mogelijkheden om de cohesie te verhogen. Deze zijn:
- Succes
- Competitie
4.3.4 Hackman en Wageman (2005) hebben onderzoek verricht naar de factoren die doorslaggevend zijn voor de effectiviteit van de samenwerking in uitvoerende teams. Zijn kwamen tot de conclusie dat de volgende factoren aan die effectiviteit bijdragen:
- De mate waarin de groepsleden tot een goede taakaanpak en onderlinge afstemming komen (planning, afstemming, controle).
- De mate waarin de groepsleden over de juiste kennis en vaardigheden beschikken.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden