Hechtingsproblemen - Gehechtheid en hechtingsproblemen
3 belangrijke vragen over Hechtingsproblemen - Gehechtheid en hechtingsproblemen
Welke drie (vier) gehechtheidspatronen onderscheidde Ainsworth?
1. Het veilige gehechte kind: geen problemen
2. Het vermijdend gehechte kind: kind reageert niet of nauwelijks als de opvoeder vertrekt en weer terugkomt
3. Het angstig-ambivalent gehechte kind: kind blijft dicht bij de moeder en vertoont weinig exploratiegedrag.
4. Het gedesorganiseerd gehecht kind: reageert heftig als de moeder weg is, maar 'bevriest' bij haar terugkomst.
2. Het vermijdend gehechte kind: kind reageert niet of nauwelijks als de opvoeder vertrekt en weer terugkomt
3. Het angstig-ambivalent gehechte kind: kind blijft dicht bij de moeder en vertoont weinig exploratiegedrag.
4. Het gedesorganiseerd gehecht kind: reageert heftig als de moeder weg is, maar 'bevriest' bij haar terugkomst.
Welke risicofactoren zijn er voor onveilige hechting?
Ouderfactoren: ouders reageren niet responsief en sensitief op de behoefte van het kind. Ouders hebben zelf hechtingsproblemen, relationele problemen, ouders met onverwerkte trauma's of psychische problemen. Tienermoeders.
Gezinsfactoren: sociaaleconomische situatie; hoeveelheid stress. Wisselende relaties van opvoeder. Mishandeling of verwaarlozing.
Kindfactoren: kinderen met een moeilijk temperament; onregelmatig waak-slaap ritme, kinderen die extreem reageren op een onverwachte situatie (hulpbaby's; explosieve kinderen). Verblijf in couveuse of langdurig ziekenhuisopname van baby of ouder. Het verlies van een ouder; opvallende lichamelijke handicaps. Kinderen uit draagmoederschap, adoptiekinderen, vervang- en verzoekkinderen.
Gezinsfactoren: sociaaleconomische situatie; hoeveelheid stress. Wisselende relaties van opvoeder. Mishandeling of verwaarlozing.
Kindfactoren: kinderen met een moeilijk temperament; onregelmatig waak-slaap ritme, kinderen die extreem reageren op een onverwachte situatie (hulpbaby's; explosieve kinderen). Verblijf in couveuse of langdurig ziekenhuisopname van baby of ouder. Het verlies van een ouder; opvallende lichamelijke handicaps. Kinderen uit draagmoederschap, adoptiekinderen, vervang- en verzoekkinderen.
Wat is belangrijk als leerkracht met kind met hechtingsproblematiek in de klas
Stug volhouden. Het duurt namelijk heel lang voor je een verandering in het gedrag zult zien, als je die al gaat zien.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
