Invloeden vanuit de wetenschap (I); de leertheorie - Inleiding
7 belangrijke vragen over Invloeden vanuit de wetenschap (I); de leertheorie - Inleiding
Wat zijn de drie kwalificaties van leren?
- Rijping: gedragsverandering kan op een bepaald moment ‘vanzelf’ ontstaan. Kind kan pas lopen nadat skelet en spierstelsel voldoende zijn gevormd.
- Sommige gedragsveranderingen ontstaan t.g.v. ervaringen die moeilijk "leerervaringen" genoemd kunnen worden.
Bijv. Blind worden, dit is geen leerervaring maar door blindheid moet je wel nieuw gedrag en nieuwe betekenissen leren. We noemen dit "omgekeerde rijping". Leerervaringen door externe gebeurtenissen. - Duurzaamheid; eenmaal geleerd gedrag kan soms weer verdwijnen, terwijl men toch blijft spreken van leren. Het blijft beschikbaar maar komt niet meer in de performantie tot uitdrukking.
Wat beinvloed het leerproces?
- eerdere leervervaringen (foute leerervaring = psychopathologie)
- motivatie
- accomodatie (aanpassingsvermogen aan ervaringen)
- assimilatie (ervaringen inpassen)
Welke betekenis heeft tabula rasa?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn de belangrijkste opvattingen van de leertheorie?
- leren belangrijk voor overleven -> aanpassing
- leren is begrensd -> biologie, genen
- psychopathologie ook geleerd
Beschrijf wat omgekeerde rijping precies betekend.
- Een eerder bestaand vermogen om iets te leren is weggevallen of aangetast. Bijvoorbeeld door verlies van geestelijke of fysieke vermogens door ziekte, ongelukken en aftakeling.
Het leervermogen is niet onbegrensd.
Leg uit welke factoren grenzen stellen aan de mogelijkheid om te leren.
- De biologie (genen)beperkt het aantal vaardigheden en eigenschappen dat kan worden verworven. Intelligentie is bijv. in belangrijke mate erfelijk bepaald, net als neuroticisme en seksuele voorkeur.
- Biologische omstandigheden die voor en tijdens de bevalling aanwezig waren, beperkten ook de ruimte waarbinnen latere leerervaringen hun impact kunnen hebben. Veel zaken leert men gemakkelijker op jonge leeftijd. + eerdere leerervarinen medebepalend voor de invloed van latere leerervaringen.
De ...... psychologie is de wetenschappelijke basis van de psychotherapie, in elk geval voor de cognitieve gedragstherapie.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)