Diagnostiek van aangrijpingspunten (III); de betekenisanalyse
47 belangrijke vragen over Diagnostiek van aangrijpingspunten (III); de betekenisanalyse
Studiewijzer HS 10: BA (tentamenvraag)
alle begrippen en symbolen kennen en kunnen toepassen
Wat is de kern van de verklarende hypothese bij CGT en bij welke leertheorie hoort het?
FA - operante conditionering
HT
Wat is het doel van de BA?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarom spreek je van CS bij de BA? Wat maakt het conditioned?
Wanneer ga je een BA uitvoeren en hou je het niet bij een FA?
Wat zijn kenmerken van de CS?
Hoe ziet het schema van de BA er uit?
2. De cognitieve representatie van de betekenisvolle situatie van de ongeconditioneerde respons US/UR representatie
3. De associatie tussen CS en US/UR representatie
4. De emotionele reactie op de geconditioneerde respons die een uitdrukking is van deze associatie CR
Wat zijn soorten CSén?
compound CS: samengevoegde elementen die US/ UR associatie activeren
occasionetter
facilitator
Wat zijn twee belangrijke aspecten van de US/UR representatie?
2. Het kan betrekking hebben op kerngebeurtenissen of door kernthema's. Hierbij zitten de kerngebeurtenissen in een archief waar een label aan hangt, dat label is dan het kernthema.
Hoe hangt de theorie van Lang samen met de US/UR representatie?
Hoe wordt een hypothese getoetst?
Wanneer en bij welke associaties geef je over- en onderbetrokkenheid aan in de BA?
Wat zijn de 6 stappen uit het stappenplan van een BA (vereenvoudigd schema Scheurs)?
2. Bepaal de problematische emotie (CR) die door de CS wordt opgeroepen
3. Formuleer een hypothese over de US/UR representatie
4. Bepaal of de US/UR representatie voldoende duidelijk is wanneer het met een enkel woord wordt weergegeven. Als dat niet zo is: vraag naar de stimulusrepresentatie, responsrepresentatie en betekenisrepresentatie
5. Formuleer een hypothese over de aard van de relatie: referentieel of sequentieel
6. Toets de houdbaarheid van de hypothesen geformuleerd in stappen 3 en 5
7) Overweeg of er kan worden geïntervenieerd
Wat is kerngebeurtenis en thema en archief?
Meerdere kerngebeurenissen vormen kernthema -> persoonlijkheid
archief: verzameling van verschillende kerngebeurtenissen die bij thema passen
Wat zijn de drie verschillende representatieniveaus?
respons
betekenis
Wat is de eerste stap in het maken van een BA?
Wat zijn de twee verschillende associatiekennissen
Referentieel/ identiteits/ kernthema/ verleden/ geen specifieke verwachting
Wat is de tweede stap in het proces van de BA?
Wat is de derde stap bij het maken van een BA?
Bij een sequentiële (of causale) associatie gaat het bijna altijd om een kern..., waar het bij referentiële (of identiteits) relaties ... kan betreffen.
Bij referentieel kan het een kerngebeurtenis zijn; de CS roept dan herinneringen op aan een specifieke gebeurtenis, maar het kan ook een kernthema zijn; dit is een meer abstracte/generalistische omschrijving dan een kerngebeurtenis.
Wat ishet doel van therapie?
Wat zijn de twee vormen van herevalueren?
soms richten op sterken van positief
Wanneer zoek je in de 4de stap van een BA verder?
Wat zijn eigenschappen van de CR?
expliciet naar vragen
Welke drie elementen zitten er in de representatieniveau's van Lang en waar staan deze in de BA?
Wat zijn de 10 stappen van een BA?
2. Bepalen van bijbehorende CR (of CS)
3a: Globale hypothese over US/UR representatie
3b: US/ UR kern gebeurtenis of representatie?
3c: Kerngebeurtenis in archief?
3d: US/ UR in representatieniveus indelen?
4a: aard van associatie bepalen
4b: vaststellen van mate over en onderbetrokkenheid
5: toetsen van haalbaarheid van hypothese
6: kan er al worden geintervenierd?
Wat is belangrijk bij het identificeren van CS of CR?
probleem komt in CR naar voren
preciseren -> niet te specifiek
kan lastig zijn om te bepalen of CR of CS (kan steeds weer begin van nieuwe BA zijn
Wat kan gezegd worden over behaplen van bijbehorende CR (of CS)?
kaptstok waar hypothese aan wordt opgehangen
kan sequentieel & referentieel zijn
5B's: boos, bang, blij, beschaamd, bedroefd
Wat is een referentiële associatie en welke behandeling wordt hier aangeraden?
Als behandeling zou je aan directe herevaluatie kunnen denken: je gaat de betekenis van de US/UR anders inschatten.
Indirecte herevaluatie: hierbij leer je de patiënt beter omgaan met de US/UR.
Welke twee manieren zijn er om achter een hypothese van de US/UR representatie te komen en waarvoor wordt het gebruikt?
leergescheidenis
Waarom toetsen we hypotheses in de zesde stap van de BA?
Waarop kan de neerwaardese pijl doelen?
intrinsieke betekenis (cognitieve triade over zelf, andere, toekomst), thema's zelfbeeld
Wat wordt er geprobeerd met de leergeschiedenis?
Wat zijn de twee manieren om met losse kerngebeurtenissen om te gaan?
indirect herevalueren: versterken van functionele betekenis
Wat zijn de twee soorten van US/ UR representaties?
referentieel
Wanneer wordt vaak US/ UR in represenatieniveaus ingedeeld?
Wat zijn de vuistregels voor wanneer de representatieniveaus bepaald moeten worden?
2. als verwachting en daadwerkelijke gebeurtenis ambigue
3. CR refereert naar US/ UR
Wat verschil tussen referentieel en identiteitsassociatie?
identiteit: thema, persoonlijkheid
Wanneer wordt vooral exposure in vivo gebruikt?
Wat zijn kenmerken van referentiele associaties en kernthemas?
lastig om vanuit ander perspectief te bekijken
levensgescheidenis
Wat zijn de twee hulpmiddelen die gebruikt kunnen worden om de vraag te stellen of al geintervenierd kan worden?
krtische zelfreflectie
Wat is een groot risico van BA?
Wat is het verschil tussen stimulusrepresentaties, responsrepresentaties en betekenisrepresentaties?
responsrepresentaties: adem inhouden, willen scheuuwen (gedragsrespons op iets)
betekenisrepresentaties: denken aan het doodgaan, spijt hebben (cognitieve betekenisverlening)
Wat is het verschil tussen sequentiele en referentiele associaties (tussen CS en US/UR representaties)?
[bij fobie]
referentiele associaties stelt dat het waarnemen van gebeurtenissen (CS) (of kennis over bepaalde themas) betekenis van bepaalde andere kernthema's activeert (US/UR representatie)
[bij PTSS, persoonlijkheidsstoornissen]
Wat is de CR binnen de BA?
de CR is de meetbare of zichtbare of voelbare reactie van de patient waarmee uitdrukking wordt gegeven aan de activatie van de associatie tussen CS en US/UR representatie.
Welke 4 B's geven volgens [Beck] kleur aan de gevoelens door cognities?
Boos
Bedroefd
Blij
Vertel kort over de BA
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)