Samenvatting: Geld Stuurt (Beleid En Organisatie, Over Ondernemen, Organiseren En Positioneren In...

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Geld stuurt (beleid en organisatie, over ondernemen, organiseren en positioneren in het sociaal domein)

• 1 Schets van de NL samenleving PP 1

• Welke zes vormen van de schets van de NL samenleving zijn er?

  
  1. Leefvormen
  2. Onderwijs
  3. Arbeid
  4. Godsdienst
  5. Ruimtelijke ordening
  6. Gezondheidzorg en welzijn

• Waar gaat deze zes vormen in de PP over?

  Gaat over de geschiendenis en hoe het nu is

• 1.1.1 Mijn lesaantrekeningen

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe verhouden mensen zich tot de NL samenleving?

  Met name de subthema's: onderwijs o.a. arbeid, religie, gezondheidzorg en welzijn ruimtelijke ordening

• Wat is er belangrijk als het gaat om normatief handelen van de social worker en vragenstukken dat met zich meebrengt als je andere culturele achtergronden hebt?

  
  Kan zorgen voor wrijving en er voor zorgen dat mensen elkaar niet begrijpen. We zijn geweend om te handelen van ethiek van de 3d orde ---> wij handelen vanuit institionele denken dus wij handelen vanuit een idee dat de organisatie iets heeft bedacht en als we dat doen dan zijn de problemen opgelost, terwijl dat het geval niet is.
  
  De Bruine zegt dat wij moeten meer vanuit de ethiek 1ste orde handelen -- op maat kijken wat iemand nodig heeft. Wat heeft iemand op dit moment nodig, wat is zijn of haar vraag.

• Wat is de derde subthema van de schets van de NL samenleving?

  
  Arbeid
  Gescheidenis
  - We zijn hiermee begonnen --> ´Van een
  agrarische samenleving via een ‘koopmanssamenleving’ en industriële samenleving naar meer een samenleving waar veel mensen in de dienstensector werkzaam zijn. Eigenlijk zijn we een dienstverlening samenleving.
  
  
  -´Latere deelnamen aan het arbeidsproces en langer werken.
  
  
  - ´OAW (1957/Drees), pensioen en verzekeringen. Werknemers kregen meer rechten en gingen meer sparenVroeger Mensen werkte toen langer anders had je geen inkomen
  
  - ´Rechtsbescherming (vakbonden en cao’s)kwamen
  - grote opkomst in 2000 de ZZP'er en heel veel flexibele arbeidskracht. Zij komen met nieuwe vragen en problemen en die als eerst naar ons toe.

• Wat moet je weten over het onderwijs voor de toets?

  
  Sovereniteit in eigen huis betkent waarom de de ideologie in NL zo belangrijk is --> er is altijd gestegel over --> dit goed kunnen uitleggen.
  
  en dat je kan uitleggen eigenlijk begon democratisering in het onderwijs bij het Nut van algemeen toen pas kwamen er voorzieningen en mogelijkheden voor de gewone man en vrouw in de straat daarvoor had je alleen de klopenschool voor de gewone mensen met weining geld en niet verplicht. De klopenschool --> stelde niet zoveel voor alleen rekenen en godsdienst onderwijs.

• Wat moet je weten voor toets over de drie subthema's tot nu toe?

  Leefvormen: tot de industriële revolutie was de samenleving vrij staties en homogeen ingericht. Kunnen uitleggen wat er door deze ‘revolutie’ qua samenlevingsvormen veranderde.
  Onderwijs: kunnen uitleggen wat ‘t Nut voor ‘t algemeen heeft betekent voor het onderwijs voor iedereen en waarom ‘soevereiniteit in eigen huis zo belangrijk is.
  Arbeid: kunnen uitleggen wat het sociaal zekerheidsrecht heeft betekend voor het werkende leven van de Nederlander.

• 2 Het sociale domein PP

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke 6 sociale domeinen zijn er?

  
  1. Portal sociaal domein jeugd
  2. Portal sociaal domein maatschappelijke ondersteuning (WMO) presentatievelden
  3. Portal sociaal domein werk en inkomen
  4. Portal sociaal domein onderwijs
  5. Portal sociaal domein asiel/ cultuur/sport/ gezondheid
  6. Portal sociaal domein overige

• 2.1 Mijn lesaantekeningen

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1. Als we hebben over het sociaal domein, om wie gaat het?

  - Het gaat om alle burgers binnen een gemeente.
  - De gemeente is de beleidsverantwoordelijke voor de uitvoering van alles wat er onder het sociaal domein valt.
  
  - De uitvoering van het beleid van het sociaal domein t.o.v. de burger is/kan dus per gemeente verschillen!
  
  Als je mensen goed wilt helpen zul je ook de systeemwereld goed op orde moet hebben. De organisatie Belastingdienst (Wat betreft systeemwereld) lag onder de vergroot glas --> kinderopvangtoeslag. De afgelopen weken --> mensen werden als frauder gestempeld , je woon op bepaalde postcode werd je bekeken etc. systeemwereld is lastig om onder controle te krijgen.

• 1. Als we hebben over het sociaal domein, om wie gaat het en wat is het?

  
  - Gaat om alle organisaties die zich bezighouden met een combinatie van zorg/welzijn en psychosociaal functioneren van burgers.
  - Gaat om organisaties die (in principe) geen winstoogmerk hebben.
  
  - Worden bekostigd door VWS/onderwijs/SZW (overheidsgelden en niet door de ‘markt)
  
  De sociale sector zijn:--> normatlisatie geen uizondering maken mensen zoveel mensen op een normale mee doet in de maatschappij - Maatschappelijke dienstverlening --> (psychosociaal instelling --> EXTRA MOOI, Wijkteams, arbeidsvoorzieningen en werk- en inkomen) à bijstand, ww. AOW
  -GGZ
  - Jeugdzorg
  - Gehandicaptenzorg
  - Zorginstellingen --> vroeger lagen ze in bossen aan de rand van steden. Nu overaal bijna verdwijnen.