Achtergrondinformatie tijd van de monniken en ridders ( 500-1000 ) - Het didactisch aspect: verhalen en jeugdliteratuur

14 belangrijke vragen over Achtergrondinformatie tijd van de monniken en ridders ( 500-1000 ) - Het didactisch aspect: verhalen en jeugdliteratuur

Een verhaal in het onderwijs is een krachtige werkvorm. Maar waarom zou je een verhaal in het onderwijs gebruiken?

Het vergroot de woordenschat
luisteren is een voorwaarde voor begrijpend lezen
kinderen raken betrokken bij het onderwerp

Welke canonitems komen voor in deze tijd? Tijd van Monniken en Ridders 2

Willibrord
Karel de Grote

Je hebt 9 manieren om het verhaal te gebruiken bij geschiendenisonderwijs. Virtualiserend, actualiserend, ordenend, individualiserend, onthullend, simplificerend, generaliserend, personaliserend, revitaliserend,  Wat houden ze in?

Virtualiserend > afwijkend verhaal waarop leerlingen spontaan reageren.
Actualiserend > verleden met heden verbinden.
Ordenend > fictie en non-fictie voor historische jeugdliteratuur
Individualiserend > verhaal van persoon/familie. Zorgt voor empatisch vermogen
Onthullend > geschiedenis van de wereld om je heen
Simplificerend > complexe gebeurtenissen in een verhaal.
Generaliserend > samenvattend informatief verhaal
Personaliserend > gastsprekers
Revitaliserend > eeuwen oude verhalen verteld in prentenboek/stripverhaal/gedicht/toneelstuk/musical
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoeveel manieren zijn er om een verhaal te gebruiken bij geschiedenisonderwijs?

Negen

Wat betekent virtualiserend (manier om verhaal te vertellen)

Er wordt een mogelijkheid geboden. Je gebruikt een afwijkend verhaal zodat de kinderen hier zelf op kunnen reageren.

Wat betekent ordenen? (manier om verhaal te vertellen)

Fictie en non-fictie worden vermengd in goede historische jeugdliteraturen.

Wat betekent individualiserend? (manier om verhaal te vertellen)

Het verhaal van een persoon of familie. Hierdoor kunnen de leerlingen zich beter inleven en komt het meer binnen.

Wat betekent onthullend? (manier om verhaal te vertellen)

Achter vele straatnamen, voorwerpen, personen, gebouwen ect zitten vele verhalen. Je zoekt dan uit waarom die straat bijv. naar die persoon is vernoemd.

Wat betekent simplificerend? (manier om verhaal te vertellen)

Sommige onderwerpen zijn te gecompliceerd om te begrijpen. Je past het daarom aan, aan het niveau van de leerlingen. De belangrijke feiten bewaar je.

Wat betekent generaliserend? (manier om verhaal te vertellen)

De verhalen vertel je vaak al door alles op een stapel te gooien zodat je duidelijk maakt dat het wel zo moest gaan. Dit is niet altijd hoe het 100% is gegaan, want er waren duizenden mensen bij betrokken.

Wat is personaliserend? (manier om verhaal te vertellen)

Je kan je les persoonlijker maken door iemand uit te nodigen die het heeft meegemaakt of die er enorm veel kennis van heeft.

Wat is revitaliserend?(manier om verhaal te vertellen)

Verhalen die al eeuwen zo verteld worden. Klassiekers die terugkomen in stripboeken, boeken, musicals, liederen ect.

Historische romans zijn vaak factie. De hoofdpersoon is vaak fictief maar de gebeurtenissen feit. Hoe zorg je ervoor dat lezen een plezier blijft zonder een grote vrijblijvigheid?

boekbesprekingen
advertentietekst schrijven
vragen beantwoorden
juryrapport uitbrengen
naspelen
tekenen

Non-fictie, informatieve boeken zijn goed voor werkstukken, spreekbeurten, projecten en thema's. Wat voor teksten gebruik je hiervoor?

Zakelijke teksten, van jeugdencyclopedieën tot humoristische series.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo