Gesprek met kinderen, jongeren en ouderen - gespreksvoering naar leeftijd - adolescentie opgedeeld in fasen

4 belangrijke vragen over Gesprek met kinderen, jongeren en ouderen - gespreksvoering naar leeftijd - adolescentie opgedeeld in fasen

Hoe ziet de metacommunicatie, vorm, verbaal aspect, non-verbaal aspect, vraagtechnieken en motivatie eruit bij adolescenten van 12-14jaar?

-Metacommunicatie: hebben nog metacommunicatieve informatie nodig over gespreksvoering, maar niet te nadrukkelijk
-Vorm: duur van het gesprek, hangt af van de sfeer
-Verbaal aspect: vermijden van ingewikkelde woorden, praten over onderwerpen die hen interesseren
-Non verbaal aspect: onzekerheid wegnemen, respecteren van de grens
-Vraagtechnieken: starten met gesloten vragen, doorvragen op thema dat voor hen belangrijk is
-Motivatie: motivatie is vaak laag

Hoe ziet de metacommunicatie, vorm, verbaal aspect, non-verbaal aspect, vraagtechnieken en motivatie eruit bij adolescenten van 14-16jaar?

-Metacommunicatie: gespreksregels zijn bekend bij jongeren
-Vorm: gesprekken vinder makkelijker plaats in een vorm die tijdelijkheid uitdrukt, staand bij de deur, in een pauze
-Verbaal aspect: op achtergrond en puber initiatief laten nemen
-Non-verbaal aspect: belangrijk om signalen van verzet op te merken
-Vraagtechnieken: open vragen, doorvragen
-Motivatie: niet gemotiveerd  daarom tonen van belangstelling

Hoe ziet de metacommunicatie, vorm, verbaal aspect, non-verbaal aspect, vraagtechnieken en motivatie eruit bij adolescenten van 16-18 jaar?

-Metacommunicatie: jongere is ervaren in gespreksvoering
-Vorm: gesprekken zijn sterk verbaal en vinden vaker plaats in minder tijdelijke situaties
-Verbaal aspect: vormen hun mening breed ,maar kunnen deze nog niet relativeren
-Non-verbaal aspect: belangrijk om signalen van ongeduld op te vangen
-Vraagtechnieken: open vragen
-Motivatie: motivatie wordt gecreëerd door de gelijkwaardige situatie
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe ziet de metacommunicatie, vorm, verbaal aspect, non-verbaal aspect, vraagtechnieken en motivatie eruit bij adolescenten van 18-21 jaar?

-Metacommunicatie: bevindt zich vooral op het terrein van het goed laten verlopen van de communicatie en het zoeken naar redenen waarom iets niet goed loopt
-Vorm: gericht naar anderen
-Verbaal aspect: verbaal sterk
-Non-verbaal aspect: gelijkaardig aan de aspecten tijdens gesprek met volwassenen
-Vraagtechnieken: ontdekken is belangrijkste middel voor een goede gespreksvoering
-Motivatie: voor de motivatie is een gelijkwaardige behandeling en respect voor de kennis van de adolescent doorslaggevend

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo