Samenvatting: Getal & Ruimte. | 9789011098879 | L A Reichard, et al
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Getal & ruimte. | 9789011098879 | L.A. Reichard ... [et al. ; technisch tekenwerk: DD-com].
-
7 Veranderingen
-
7.1 Toenamendiagrammen
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 7.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het verschil tussen de twee soorten intervallen en hoe worden deze aangegeven?
Open intervallen: de grenzen doen niet mee. gesloten intervallen: de grenzen doen wel mee.
-
Welke soorten stijgen en dalen zijn er?
toenemend stijgend, afnemend stijgend, toenemend dalend en afnemend dalend. Contstante daling of toename.
-
Boven of onder welke grens van het bijbehorende interval staat elk verticaal lijnstukje?
Boven of onder de rechtergrens.
-
Wat geeft een verticaal lijnstukje boven en onder de horizontale as aan?
Boven een toenamen, onder een afname.
-
Hoe ga je te werk als er wordt gevraagd een toenamediagram te tekenen?
Maak eerst een tabel van x,y en delta y en teken dan het diagram pas.
-
Waarom zijn er meerdere grafieken mogelijk om te tekenen als er gevraagd wordt om deze van een toenamendiagram te maken?
Omdat alleen de punten die uit te tabel/diagram volgen vast liggen.
-
7.2 Het differentiequotiënt
Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 7.2
Laat hier meer flashcards zien -
gemiddelde veranderingen bekijk je per?
tijdseenheid
-
Hoe vind je een interval waarop de gemiddelde verandering nul is?
Zoek naar twee punten die verticaal een gelijke waarde hebben binnen 1 curve.
-
Hoe zie je dat de snelheid constant is in een grafiek?
Er is een lijn die overal even stijl is.
-
hoe zie je dat intervallen dezelfde gem. snelheid hebben?
Ze moeten relatief even veel delta Y hebben ten opzichte van hun delta X.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden