Gezonde omgeving - Boekhout, J., Nijkamp, M., & Vollink, T. (2018). Samengesteld artikel: Interventions with an environmental focus
3 belangrijke vragen over Gezonde omgeving - Boekhout, J., Nijkamp, M., & Vollink, T. (2018). Samengesteld artikel: Interventions with an environmental focus
Op welk niveau kunnen wij rookgedrag het beste aanpakken? Wat zijn de determinanten op macroniveau die zorgen dat men start met roken? Wat zijn de determinanten op microniveau?
Om rookgedrag bij adolescenten te verlagen, zijn interventies op macroniveau het meest effectief.
Determinanten op macroniveau die rookgedrag stimuleren:
Determinanten op microniveau die rookgedrag stimuleren:
Determinanten op macroniveau die rookgedrag stimuleren:
- Adverteren
- Zichtbaar schap in de winkel
- Leven dicht bij een verkooppunt
- Veel verkooppunten in de buurt
Determinanten op microniveau die rookgedrag stimuleren:
- Manier waarop er over roken thuis/op school gepraat wordt
- Ouders die roken (51%)
- Genetische componenten, of je gevoelig bent voor verslaving/invloeden (40%)
Hoe zie de I-chance theorie eruit? Welke stappen moeten er gebeuren voordat iemand kan stoppen met roken? (3 stappen)
- Bewustzijn stadium
- Kennis
- Risico perceptie
- Stimuleren dat mensen denken over gezondheidsproblemen
- Motivationeel stadium
- Houding: de voor- en nadelen die iemand link aan roken.
- Sociale support: sociale norm, waargenomen gedrag, social support, sociale hulp.
- Eigen effectiviteit: capaciteit om te stoppen
- Actie
- Eigen effectiviteit
- Plan
Hoe zorgen we ervoor dat pubers minder starten met roken?
- Hoge SES: houding tegen over het roken en de nadelen van het roken.
- Lage SES: sociale normen en rookgedrag in de omgeving waren relevant.
Interventies:
- Samenwerking van ouders en school
- Sociale media
- Peer
- Zelf effectiviteit
- Social support
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
