Samenvatting: Gezondheidsgedrag

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Gezondheidsgedrag

• 1 Thema 1: Omgevingsinvloed

• 1.1 De omgeving als determinant van gezond gedrag

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de definitie van een gezonde leefomgeving volgens het RIVM?

  Een leefomgeving die als prettig wordt ervaren, die uitnodigt tot gezond gedrag en waar de druk op de gezondheid zo laag mogelijk is.
  
  De kwaliteit van de leefomgeving is één van de factoren die onze kwaliteit van leven bepaalt en wordt bepaald door ruimtelijke, fysieke en sociale-omgevingsfactoren.

• Wat is het verschil tussen gezondheidsvoorlichting (health education) en gezondheidsbevordering (health promotion)?

  • Gezondheidsvoorlichting en opvoeding (GVO) richt zich alleen op beïnvloeding van persoonlijke, cognitieve determinanten van gezondheidsgerelateerd gedrag.
    
  • Gezondheidsbevordering is een combinatie van voorlichting en omgevingsverandering die samen gezond gedrag en gezonde leefcondities stimuleren.

• Wat houdt het model 'Theory of Planned Behavior' (TPB) in?

  Bruikbaar model van determinanten van gezond gedrag (verklaring en voorspelling). Volgens de TPB is de gedragsintentie de meest proximale determinant van gedrag. Mensen maken plannen en voornemens, bedenken wat ze willen doen en handelen daar vaak naar.

• Wanneer is volgens de TPB de kans groot dat mensen gezond leven?

  • Als met de intentie heeft om gezond te leven en als die intentie positief zal zijn als men denkt dat er meer en belangrijkere voordelen dan nadelen zijn (positieve attitude).
  • Als men denkt dat belangrijke anderen graag willen dat men gezond leeft (positieve subjectieve norm).
  • Als men denkt dat men zelf kan bepalen of men wel of niet gezond leeft (positief ervaren gedragscontrole). 

• Waarom is er de laatste jaren meer aandacht voor de omgeving als belangrijke determinant van gedrag?

  Vanwege de wereldwijde epidemie van overgewicht en obesitas.

• Hoe wordt de omgeving opgenomen in het model TPB?

  De rol van de omgeving wordt niet in detail uitgewerkt. De TPB erkent wel dat de omgeving belangrijk kan zijn via cognities (de sociale omgeving beïnvloedt de subjectieve norm, de fysieke omgeving beïnvloedt de ervaren gedragscontrole).

• Hoe wordt de omgeving in sociaal-ecologische gedragsmodellen onderverdeeld?

  5 niveaus van omgevingsinvloeden (Sallis & Owen):
  - intrapersoonlijke factoren
  - interpersoonlijke processen
  - insitutionele factoren
  - community factoren
  - beleidsfactoren

• Wat is een matrixmodel van omgevingsdeterminanten?

  Als een indeling in verschillende soorten omgeving wordt gecombineerd met hoe dicht een omgevingsfactor bij de persoon staat.

• Welke determinanten zijn belangrijk bij beweging (resultaten onderzoek)?

  • Sociale steun
  • Ouders (voor kinderen): goede voorbeeld geven, kinderen actief stimuleren en ondersteunen
  • Meer gymlessen op school maakt kinderen actiever
  • Samen bewegen (voor volwassenen)

• Welke determinanten zijn belangrijk bij gezond eten (resultaten onderzoek)?

  • School en werkplek (beschikbaarheid ongezond voedsel)
  • Invloed leeftijdsgenoten (jongeren)
  • Inkomen en opleiding ouders