Werkinstrumenten in de GGZ - Spanningsthermometer
9 belangrijke vragen over Werkinstrumenten in de GGZ - Spanningsthermometer
Hoe omschrijven patiënten emoties?
Hoe kijkt de oplossingsgerichte therapie naar emoties?
Wat zorgt ervoor dat je emoties ziet als dynamische processen ipv vaststaande feiten en waar zorgt het voor?
- Het bevragen van uiterlijk waarneembare gedragskenmerken, het is een werkbaar proces
- Het is makkelijker om iets te veranderen aan 'ik voel me depressief de laatste maand' dan aan 'ik ben een depressief persoon'
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe helpt de dynamische omschrijving van emoties patiënten?
Hoe wordt het dynamisch karakter van emoties versterkt tijdens therapie?
Wanneer zijn schaalvragen flexibel?
Voor wie zijn schaalvragen ideaal en waarom?
Wat nodigen schaalvragen uit?
Hoe fungeert de spanningsthermometer?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden