Het ontstaan van eigendom: de oorspronkelijke wijze, van eigendomsverkrijging - de verkrijgende verjaring - bezit
3 belangrijke vragen over Het ontstaan van eigendom: de oorspronkelijke wijze, van eigendomsverkrijging - de verkrijgende verjaring - bezit
Welke twee elementen zal de bezitter uitoefenen waardoor hij geen detentor is?
1. Het materieel element: feitelijke uitoefening van het recht door bv. een brandverzekering af te sluiten voor het goed.
2. Het intentioneel element: het recht uitoefenen met de bedoeling als titularis te handelen (enkel onder zich houden = detentor!) <-> huurder, bewaarnemer, vruchtgebruiker, ... zijn tot teruggave verplicht. De bezitter niet en houdt het goed om het recht te behouden.
2. Het intentioneel element: het recht uitoefenen met de bedoeling als titularis te handelen (enkel onder zich houden = detentor!) <-> huurder, bewaarnemer, vruchtgebruiker, ... zijn tot teruggave verplicht. De bezitter niet en houdt het goed om het recht te behouden.
Wat bedoelt men met het deugdelijk bezit?
Om de rechtsgevolgen van bezit te verkrijgen, moet het bezit deugdelijk zijn: voortdurend, ongestoord, openbaar en ondubbelzinnig. Wanneer één van deze ontbreekt, kan het bezit nooit tot eigendom of een ingeroepen zakelijk recht leiden.
Geef de 4 karakteristieken van deugdelijk bezit.
De deugdelijkheid wordt vermoed behoudens tegenbewijs.
1. voortdurend: op voldoende geregelde tijdstippen bezitsdaden stellen. Een vakantiehuisje enkel in de vakantieperiodes betrekken, is ook voortdurend. Enkel een abnormale onderbreking kan een bezitsgebrek zijn maar dit is een feitenkwestie.
2. ongestoord: of geweld ervan als tegenhanger
3. openbaar: of heimelijk als tegenhanger
4. ondubbelzinnig: bv. waardevolle goederen in het bezit nadat een overleden lastgever deze toevertrouwde. Dit is een lastgeving (detentor) maar kan omgezet zijn in een bezit (bv. na schenking door lastgever).
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
