Samenwerken in groepen: van theorie naar praktijk

Question

Wat houdt 'het principe van ervaringsleren' in?

Answer 1

Het principe van ervaringsleren is gebaseerd op een leercyclus bestaande uit vier stadia.

1. Concreet ervaren of beleven van een gebeurtenis: dit maakt leren de bron/oorsprong van persoonlijke groei

2. Reflectief observeren: de ervaring van enige afstand bekijken en proberen te duiden

3. Abstract theoretiseren: ervaringen koppelen aan theoretische inzichten

4. Actief experimenteren: het geleerde in praktijk brengen

De vier leerwijzen vullen elkaar aan en bouwen op elkaar voort, maar zijn ook te zien als steeds twee uitersten van Ã©Ã©n dimensie.

Subjectieve ervaren tegenover Objectieve theoretiseren

Actieve experimenteren tegenover Afstandelijke reflectie

Answer 2

Gerichte observatie. Is van cruciaal belang voor nabespreking. Er moet van tevoren vaststaan wat met wil leren en dat dient de richtlijn voor de observatie te zijn.

Answer 3

- Het moet beschrijvend zijn: zo laat men de ander vrij deze informatie al dan niet te gebruiken.

- Het moet specifiek zijn: dit is bruikbaarder dan informatie in algemene termen

- Het moet bruikbaar zijn: gericht op het gedrag waar de ontvanger iets aan kan veranderen

- Het moet gewenst zijn: en niet opgedrongen

- Het moet onmiddellijk gegeven worden: na het getoonde gedrag

- Het moet controleerbaar zijn

Goede feedback zet aan tot nadenken.

Answer 4

-Van tevoren bepalen wat het doel is.

-Het is belangrijk om alvast te bepalen weke denkroute daarvoor het beste gevolgd kan worden -> aanbeveling: denkstappen in de vorm van een vragenreeks uit te werken

-Het is belangrijk om samen te vatten. Dit is een hulpmiddel om discussie af te ronden en evt. brug te slaan naar volgende punt.