Samenwerken in groepen van theorie naar praktijk - Leren door feedback
3 belangrijke vragen over Samenwerken in groepen van theorie naar praktijk - Leren door feedback
Wat is het nut van feedback?
Waardevol hulpmiddel om in leersituaties meer inzicht te krijgen in eigen manier van handelen en uitwerking die dat op anderen heeft.
Welke twee functies heeft feedback?
- Verschaft inzicht in eigen gedrag en in dat van anderen
- vorm van bekrachtiging, doordat gedrag wordt beloont (aangemoedigt) of afgestraft (corrigeert)
Waar moet goede feedback aan voldoen?
- moet beschrijven en niet waarderen, veroordelen, interpreteren of naar motieven zoeken
- Moet specifiek zijn en niet algemeen
- Goede feedback is bruikbaar: gericht op gedrag waar de ontvanger iets aan kan veranderen
- Moet gewenst zijn en niet opgedrongen (Begin en eindig positief)
- Vindt onmiddellijk na het getoonde gedrag plaats
- Is controleerbaar voor ontvanger en gever
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
