Groepsdynamica Samenvatting Def

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Groepsdynamica samenvatting DEF

• 1 Hoofdstuk 1 - Groepsdynamica tussen psychologie en sociologie

  Dit is een preview. Er zijn 22 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is volgens Freud het grootste obstakel voor de vooruitgang van kennis?

  Narcisme.

• Waarvoor kunnen grote collectieve organisaties (bijv. kerk, leger, staat) kleine groepen wantrouwen?

  Kleine groepen worden mogelijk als bedreigend voor maatschappelijke orde gezien.

• Wat is de brugfunctie van groepsdynamica?

  Groepsdynamica zit tussen psychologie (individu) en sociologie (maatschappij) en geeft daarmee antwoorden op vragen over het tussenniveau.

• Wat is de belangrijkste polariteit in de mens?

  Spanning tussen rationele en irrationele kanten (verstand en gevoel)

• 3 Hoofdstuk 3 - Definitie van de groep en soorten groepen

  Dit is een preview. Er zijn 47 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn 2 belangrijke principes van ingroups en outgroups?

  1. Stereotypering van hen in de outgroup. Het benadrukken van verschillen t.o.v. De outgroup en tegelijk benadrukken van de overeenkomsten van de ingroup 
  2. Vijandigheid naar de buitenwereld. Elke bedreiging (reëel of niet) van buitenaf versterkt de cohesie/solidariteit van de ingroup

• 4 Hoofdstuk 4 - Niveaus in groepen

  Dit is een preview. Er zijn 38 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is er belangrijk als we het hebben over een interventie op inhoudsniveau?

  De gespreksinhoud (thema/agendapunten). De inhoud moet scherp zijn, anders is de groep stuurloos

• Welke interventies kunnen er worden ingezet op inhoudsniveau?

  1. Luisteren en samenvatten 
     
  2. Informatie geven en onderwerpen afbakenen 
     
  3. Eigen mening geven of opvragen 
     
  4. Oplossingen voorstellen of vragen aan groepsleden 
     
  5. Deskundigheid tonen en voorbereid zijn 
     
  6. Aansluiten op wat de leden al weten
     

• Vertel iets over de interventies op bestaansniveau. 

  Het bestaansniveau gaat over individuele processen (de binnenwereld) van een individueel lid. Door bijvoorbeeld tegemoetkomen aan psychosociale behoeften (veiligheid, erbij horen, erkenning voor wie je bent als persoon, waardering).

• Welke 2 niveaus zijn gelijktijdig aanwezig en hoe omschrijf je deze niveaus?

  - Het inhoudsniveau: betreft de informatie, de inhoud, het bericht
  - Het betrekkingsniveau: hier wordt aangegeven hoe de inhoud moet worden opgevat. Op het betrekkingsniveau geeft de zender aan hoe hij zijn relatie tot de ontvanger definieert (BV: Ik zie jou als iemand die ik bevelen kan geven, of als iemand die ik in vertrouwen kan nemen)

• Vertel iets over de interventies op contextniveau. 

  Werken aan emancipatie of bevrijden van een stigma (= negatief ervaren kenmerk van persoon of groepering waardoor sociale acceptatie vermeden wordt.