Interventieontwerp

Question

Welke 2 aspecten spelen een rol in het EPPM model.

Answer 1

Perceived efficacy: wordt onderverdeeld in self efficacy(acht jezelf in staat om gewenste gedrag te tonen?) en response efficacy (denk je dat het gewenste gedrag de dreiging opheft?)

Perceived threat: wordt onderverdeeld in ingeschatte ernst (hoe ernstig schat je de dreiging in?) en ingeschatte vatbaarheid (hoe groot schat je de kans dat jij de dreiging oploopt?).

Answer 2

Fear heeft een positieve effect op intentie.
Response efficacy heeft een positief effect op intentie, geen positief effect op gedrag.

Answer 3

Volgens artikel beste manier om met threat / efficacy om te gaan in boodschappen:

1. High threat – High efficacy
2. High Threat – Low efficacy
3. Low threat – High efficacy
4. Low threat– Low efficacy

Answer 4

Aanpassen aan de doelgroep (cultuur/modaliteit).

Short-tem cosmetic effect fear appeals: bv van roken gaan je kleren stinken

Long-term health effect fear appeals: bv roken veroorzaakt longkanker

Short effectiever bij mannen

Long effectiever bij vrouwen

Answer 5

vergelijken van antirookcampagnes angst vs empathie

Answer 6

- Trait empathy (niet in artikel) een persoonlijkheidskenmerk, altijd constant | mate waarin je uberhaupt empathie voelt voor anderen

- State empathy , niet constant, kan verschillen per situatie| in respons op een verhaal/advertentie.

Subsoorten:

1.     Cognitive empathy: understanding and adopting the charecter’s behavior. Bijv. Dexter. Je snapt waarom hij mensen wil vermoorden
2.     Affective empathy: sharing the same emotions as the characters. Bijv Dexter. Je zit in dezelfde emotionele staat als Dexter.
3.     Associative empathy: Feeling that the events happen to you. Bijv Dexter. Voelt alsof de gebeurtenissen jezelf overkomen.

Answer 7

Positieve relatie tussen angst en gepercipieerde effectiviteit, maar vergroot wel kans op reactance. Reactance heeft negatieve relatie op gepercipieerde effectiviteit.

Beta = positief & p waarde is kleiner dan 0.01.

Positieve relatie tussen empathie en effectiviteit. Verkleint ook de kans op reactance.

Answer 8

- Perceived effectiveness = actual effectiveness?
- wordt niet verteld hoe we angst en empathie kunnen opwekken

Answer 9

Boodschapsfactoren: intrinsieke elementen van de boodschap. Objectief en aanwijsbaar binnen de boodschap.
Psycholigische staat: wordt opgeroepen door de boodschapfactor. Per persoon verschillend.

Answer 10

Boodschapfactor: advertentie met een raadsel/troop (metafoor,retorische vraag, woordspeling etc)

Psychologische staat: experiental processing: blijdschap met oplossen/ hulp zoeken met oplossen.

Answer 11

ELM, extra route. Mensen vinden het leuk om een boodschap te verwerken. Geeft een goed gevoel. Meer open voor de booschap in advertentie.

Answer 12

Wat als je het raadsel niet kunt oplossen?
Wat als je het raadsel opgelost denkt te hebben (maar het fout hebt)
Wat als je iemand van jouw (foute) interpretatie overtuigt?

Answer 13

‘ Het proces van het doelbewust ontwerpen en implementeren van een medierende communicatievorm, die mensen kan amuseren en voorlichten om (verschillende stadia in) gedragsverandering te bevorderen en mogelijk te maken’

Answer 14

Aantrekkelijk, geloofwaardig en vertrouwen genoeg om te imiteren.

Identificatie (empathie, gelijkheid, realistisch)

Answer 15

Perifere route: lage neiging tot nadenken; letten meer op perifere cues zoals bron / geloofwaardigheid / aantrekkelijkheid van info. Ipv centrale route --> hoge neiging tot denken.

Answer 16

Persuasieve effecten verhogen & counterarguing tegengaan. (zeker wanneer de inhoud van de boodschap tegen de attitude ingaat)

Answer 17

Theorie die verklaard dat transportation een mechanisme is waardoor narratives een invloed kunnen hebben op beliefs/attitdues. De mate van absorptie in een verhaal. Onafhankelijk of het verhaal fact of fiction is.

Answer 18

- Individualistisch ( vs. collectief / vs. rol van cultuur)

- Weinig / geen aandacht voor de context waarin communicatieve

betekenis wordt opgebouwd en besproken vs
(structural context = resources, programs;

message context = aanbod in relevante context)

-Cognitief georïenteerd vs

(- info-based campaigns: past niet bij low litreracy levels, lage SES etc.

- message processing:

ontvankelijkheid creëren, bijv. met EEstrategy)

Answer 19

Multistep flow model

Answer 20

- Knowledge (begrijpen hoe de innovatie werkt)

- Persuasion (het vormen van een attitude)

- Decision (keuze om innovatie wel/niet te gebruiken)

- Implementation (daadwerkelijk gebruik van de innovatie)

- Confirmation (bevestiging of terugdraaien van specifieke

keuze innovatie te gebruiken)

Answer 21

Characteristics of the innovation

• Characteristics of the organization

• Characteristics of the socio-political context

• Characteristics of the user (i.e. health professional)

Answer 22

Close friends

Parking lot friends

Other friends

Answer 23

• Formatief

• Summatief

• Outcome evaluation

Answer 24

• Bij de ontwikkeling van interventies

• Development, lab testing bijvoorbeeld:

• Usability
- Begrijpelijkheid van interventie

• Volledigheid van interventie
• Kwaliteit van de interventie
• Ethische toetsing
• Liability (wet)

Answer 25

• Field testing van de interventie

• 2 soorten:

• Procesevaluatie

• Is de interventie goed geïmplementeerd

• Bv. Gebruikersstatistieken

• Bereikbaarheid (website/ telefoonnummer, etc.)

• Veiligheid

• Impactevaluatie

• Effect op

• Predisposing, reinforcing, enabling, environmental en behavioral factors

Answer 26

Uiteindelijke effect van de interventie

• Gezondheid

• Quality of life

Answer 27

• Gebaseerd op input van experts

• Gebaseerd op input van gebruikers

Answer 28

Voordelen:

• Relatief goedkoop

• Relatief snel

• Nadelen:

• Moeilijk te toetsen (bv. wat is begrijpelijke taal?)

• Weinig structuur

• Afhankelijk van aantal experts

• Afhankelijk van kwaliteit van experts

Answer 29

• Voordelen:

• Gestructureerd

• Beantwoorden van specifieke vragen

• Nadelen:

• Vindt alleen problemen die met betreffende taak te maken

hebben

• Kost veel tijd

• Beschrijving taak

• Kwaliteiten expert (om een gebruiker te simuleren)

Answer 30

• Potentiële gebruikers voeren een taak uit en zeggen wat

ze denken

• Analyse protocollen door expert

• Identificatie van problemen

• 3 soorten (Van den Haak, De Jong & Schellens, 2009)

- Concurrent thought listing

• 1 gebruiker tegelijkertijd

• Gebruiker verbaliseert gedachten tijdens het gebruik van de

applicatie

• Retrospective thought listing

• 1 gebruiker tegelijkertijd

• Gebruiker verbaliseert gedachten na het gebruik van de applicatie

• Constructive interaction

• 2 gebruikers tegelijkertijd

• Gebruikers spreken met elkaar over de applicatie

Answer 31

Voordelen:

• Echte gebruikers

• Rijke data

• Goed inzicht in waarom iets een probleem is

• Nadelen:

• Kost veel tijd

• Selectie gebruikers

• Keuze taak

• Worden alle gedachten geverbaliseerd?

Answer 32

- Expert doet alsof h/zij een typische gebruiker is

• Moet specifieke taak oplossen

• bv. Gegevens uploaden in app en delen met zorgverlener)

• Overzicht van problemen bij:

• Zal de gebruiker doen wat je zou willen?

• Ziet de gebruiker dat de juiste actie mogelijk is?

• Associeert de gebruiker de actie met het doel?

• Heeft de gebruiker door dat h/zij het doel kan bereiken?

Answer 33

Stap 1: Geef een uitgebreide beschrijving van de interventie

Stap 2: Complete and acceptable delivery of the program

Stap 3: Selecteer de vragen die je wilt beantwoorden

Stap 4: Bepaal methode (kwalitatief/kwantitatief)
Stap 5: Bepaal randvoowaarden

Answer 34

Een stelselmatig terugkerend proces dat stapsgewijs wordt uitgevoerd.

Interventieontwerp

34 belangrijke vragen over Interventieontwerp

Welke 2 aspecten spelen een rol in het EPPM model.

Wat waren de conclusies uit meta-analyse van Witte & Allen (2000) naar fear appeals?

Wat is het beste manier (gebaseerd op overtuigingskracht) om threat / efficacy te verwerken in boodschappen?

Hoe creer je hoge dreiging in boodschappen en wat voor soorten dreigingen zijn er?

Wat hield het onderzoek van Shen (2011) in?

Benoem de verschillende soorten empathie (incl subsoorten) Shen, 2011

Welke conclusies kunnen worden getrokken uit tabel 1 Shen (2011)

Benoem 2 kritieke punten artikel Shen (2011)

Benoem verschil tussen boodschapfactoren en psychologische staat ( O'keefe, 2003)

Wat zijn de boodschapfactoren en psychologische staat bij de campagne Lovelife?(aids in z-afrika)

Aan welke theorie wordt Experiental Processing gelinkt?

Wat zijn de kritiekpunten van Hoeken et al (2009) op campagne LoveLife?

Wat is Entertainmant education (Singhal & Rogers 1999)

Vereisten rolmodellen (Renes et al 2011)

Wat is de relatie tussen EE en ELM.

Volgen Slater & Rouner (2002) heeft absorptie in een narrative twee effecten:

Wat is transportation theory?

Wat zegt Theory and Practice in Health Communication Campaigns: A Critical Interrogation (Dutta-Bergman, 2005) over de huidige insteek van gezondheidscampagnes

Volgens welk model werkt de Diffusion theory?

Hoe beslist iemand of hij/zij zo’n innovatie gaat gebruiken?

Noem de 4 categorieën determinanten die belangrijk waren bij de implementatie in Helmink et al. (2012):

Hoe worden volgens et al Schneider et al. (2012): Drie soorten netwerken opinieleiders onderscheiden

Wat zijn de 3 soorten evaluaties?

Wanneer Formatieve evaluatie? (O’Grady et al., 2009)

Wanneer Summatieve evaluatie?

Wanneer Outcome evaluation?

Formatieve evaluatie - Usability. Belangrijk voor succes van een interventie, bevindt zich in de Ontwerpfase. • 2 Verschillende soorten usability testing (Jaspers, 2009):

: Usability testing op basis van experts: Heuristic testing: wat zijn de voor en nadelen?

Voor en Nadelen usability testen obv experts cognitive walkthrough:

Usability testing op basis van gebruikers: Thought Listing:

Usability testing op basis van gebruikers: Thought listing: voor en nadelen?

Usability testing op basis van experts: Heuristic testing

Saunders et al. (2005) definiëren procesevaluatiebreder dan in het Precede/Proceedmodel (Alle vormen van evaluatie, behalve outcome evaluatie) Het stappenplan:

Stap 3-5 van evaluatie van Saunders et al is een iteratief proces. Wat betekent dit?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Interventieontwerp

GZV_INTERVENTIEONTWERP

Marketing Communicatie

Statistiek dn

GZV_interventieplanning

Exploring humans an introduction to the phil…

Psychologie & sociologie : basiscursus

sheets

Leren veranderen

Overheidsfinanciën

Hoofdzaken socialezekerheidsrecht

Handboek van het Nederlandse staatsrecht

Van de BV en de NV

Wat zegt Theory and Practice in Health Communication Campaigns:
A Critical Interrogation (Dutta-Bergman, 2005) over de huidige insteek van gezondheidscampagnes

Noem de 4 categorieën determinanten die belangrijk waren bij de
implementatie in Helmink et al. (2012):

Saunders et al. (2005) definiëren procesevaluatie
breder dan in het Precede/Proceedmodel (Alle vormen van evaluatie, behalve outcome evaluatie) Het stappenplan: