Niveaus in groepen - inhoudsniveau en intervennties
3 belangrijke vragen over Niveaus in groepen - inhoudsniveau en intervennties
Waar letten we vooral op wanneer we in groepen onze aandacht richten op het inhoudsniveau?
Op de gespreksinhoud.
Wat zijn interventies op inhoudsniveau?
1. Luisteren en samenvatten
2. Informatie geven of opvragen
3. Meningen geven of opvragen
4. Voorstellen doen of opvragen
5. Deskundigheid tonen
6. Aansluiten op het niveau van de groep (doormiddel van bijv. taalgebruik).
2. Informatie geven of opvragen
3. Meningen geven of opvragen
4. Voorstellen doen of opvragen
5. Deskundigheid tonen
6. Aansluiten op het niveau van de groep (doormiddel van bijv. taalgebruik).
Welke aanpak zien we vooral als een groep werkt op inhoudsniveau?
Een taakgerichte , resultaatgerichte, productgerichte, oplossingsgerichte of planmatige aanpak.
In de engelstalige literatuur worden vaak de termen problem hoving en planned change gebruikt.
In de engelstalige literatuur worden vaak de termen problem hoving en planned change gebruikt.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
