Minderjarige slachtoffers van mishandeling of verwaarlozing - Verklaringen over het ontstaan van kindermishandeling - Integratieve modellen

14 belangrijke vragen over Minderjarige slachtoffers van mishandeling of verwaarlozing - Verklaringen over het ontstaan van kindermishandeling - Integratieve modellen

In integratieve modellen worden sociocognitieve aspecten van het ouderlijk handelen meegenomen. Wat zien zij als het de kern van het model?

Dat mishandelende ouders:
- Over een vrij eenzijdig repertoire van opvoeding strategieën beschikken
- Verminderd probleemoplossend vermogen hebben
- Kunnen niet adequaat reageren of aanpassen op de behoeften en leeftijd van hun kind

Op welke manier wordt volgens het opvoedingscompetentie model kindermishandeling verklaard?

Ouders kunnen niet adequaat reageren op de behoeften van hun kind en slagen er niet in handelen aan te passen aan leeftijd van kind. Ze hebben het gevoel dat ze tekort schieten en hebben t idee dat hun kind de dominante partner in de opvoeding is. Als er een stressvolle situatie ontstaat dan kunnen ze enkel nog negatief denken over zichzelf en het kind waardoor ze de controle verliezen.

Wat is het gevolg van deze belemmerende sociocognitieve aspecten  in het ouderlijk handelen?

Zij voelen zich tekortschieten en gaan hun kind als de dominante partner in de opvoedingsrelatie beleven. In stresssituaties leidt dit tot negatieve gedachten en dat ze de controle verliezen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Op welke manier verklaard een procesmodel kindermishandeling?

Er word hier ingezoomd op de specifieke voorloper van kindermishandeling. Als voorbeeld stress en coping model.

Wat is het verschil tussen procestheorieën en transactionele theorieën (twee soorten van integratieve theorieën over kindermishandeling)

Procestheorie: gaat over stress en copingsmodel, zij stellen dat mishandelend gedrag ontstaat door opeenvolging van (stresserende) gebeurtenissen.

Transactionele theorie: Niet alleen risico- en protectieve factoren maar ook micro-, meso- en macro niveau. Complexe ontstaanswijze.

Wat houdt het stress en coping model van kindermishandeling in (onderdeel van procesmodel)?

Een opstapeling van stressvolle situaties worden door de ouder op een bepaalde manier geïnterepeteerd en  aangepakt. Echter zijn er ook weer tal van andere factoren die de aanpak beïnvloeden. De kans wordt nog groter als de ouders zelf een geschiedenis heeft van kindermishandeling of van mening is dat fysieke disciplinering correct is.

Voorbeeld: Baby huilt de hele nacht. Persoon krijgt al het gevoel: zie je nou wel ik ben geen goede ouder. Ondertussen spelen er ook allerlei problemen op werk waardoor deze stressvolle situatie en negatieve interpretatie zwaar gaan wegen en er mishandeling kan ontstaan.

Waarom spelen persoonskarakteristieken voor intrafamiliaal seksueel misbruik een grote rol?

- biologische factoren, opvattingen, attitudes en emoties, aanwezigheid van seksuele psychopathologie
- Grooming: ze zijn in staat het kind zo te kneden dat het seksuele handelingen gaat toestaan, ze normaliseren het seksuele gedrag

Welke voordeel heeft de benadering vanuit een transactionele model bij kindermishandeling?

Ze richten zich niet alleen op de risico- en protectieve factoren. Daarnaast omvatten worden de factoren op micro, meso en macro niveau beschreven waarin de interactie hiertussen centraal staat.

Wat kenmerkt de kinderen die kwetsbaar zijn en risico lopen op seksueel misbruik?

- Op sociaal en relationeel vlak komen ze vaak te kort
- Ze hebben een speciale binding met de volwassene die hen misbruikt
- Ze zijn zeer gevoelig voor materiele of niet-materiele beloningen
- Ze voelen zich -meer dan andere kinderen- hulpeloos en machteloos
- Ze komen uit een thuismilieu waar seksualiteit zeer sterk wordt onderdrukt    
- Ze hebben een gezonde nieuwsgierigheid naar seksualiteit maar krijgen weinig gelegenheid om deze te uiten 
-  Ze zijn erg manipuleerbaar

Op welke specifiek aspect richt de verklaring van seksueel misbruik zich ook, naast de generieke modellen van de andere vormen van mishandeling?

Persoonskarakteristieken: Aanwezigheid biologische kenmerken (opgewonden raken van kinderen) op opvattingen attitudes, emoties (inadequate verwachtingen t.a.v. Seksualiteit) en op aanwezigheid van seksuele psychopathologie.

Waarom zijn mensen met een  verstandelijke beperking een risicogroep voor kindermishandeling?

De kwetsbaarheden zijn vaak aanwezig. Verhoogd risico om slachtoffer te worden wanneer hun opvoeders of verzorgers niet of verkeerd tegemoetkomen aan specifieke behoeften op gebied van affectie, sociaal contact en seksualiteit

Wat wordt er bedoeld met het proces van grooming?

In die mate het kind en omgeving kneden zodat het seksueel misbruik wordt toegestaan. Het is als het waren een voorbereiding op het seksueel misbruik dmv:
  • Normalisatie van seksueel gedrag
  • Verbijzonderen van slachtoffer
  • Bondgenootschap maken

Welke 6 aspecten maken een kind extra kwetsbaar voor seksueel misbruik?

  1. Tekortkoming op sociaal en relationeel vlak
  2. Speciale binding met de volwassenen die hen misbruikt
  3. Gevoelig voor materiële en niet-materiële beloning
  4. Gevoel van hulpeloosheid en machteloosheid (meer dan andere kinderen)
  5. Thuis situatie waarin seksualiteit sterk wordt onderdrukt
  6. Ze zijn manipuleerbaar

Welke doelgroep is vaak extra gevoelig voor seksueel misbruik?

Kinderen met een verstandelijke en motorische beperking. Vaak zijn de algemene kwetsbaarheden aanwezig.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo