Gezin en afwijkende ontwikkeling - Risico- en beschermende factoren in het gezin

17 belangrijke vragen over Gezin en afwijkende ontwikkeling - Risico- en beschermende factoren in het gezin

Welke twee dimensies typeren opvoedingsgedrag?

Ondersteuning die is gericht op het fysiek en emotioneel welzijn van het kind, waardoor het kind zich begrepen en geaccepteerd voel. Ouderlijke controle, zowel negatief (machtsuitoefening, restrictiviteit en autoritaire controle) als positief (autoritatieve controle). Daarnaast is er een onderscheid in psychologische en gedragscontrole.

Hoe wordt de kwaliteit van de relatie tussen ouder en kind bepaald?

Door attituden van waaruit de ouders het kind benaderen en welke emotionele houding zij hebben: acceptatie of verwerping, gehechtheid.

Wanneer is de kans groot dat gehoorzaamheidstraining bij het kind goed verloopt? Als de ouder:

Duidelijke regels heeftDeze regels op een directe manier en in concrete termen aan het kind duidelijk maaktConsistent is in het bekrachtigen van gewenst gedrag en het straffen van ongewenst gedrag.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Volgens het integratief model voor overdracht van risico's bij depressieve moeders beschrijven Goodman en Gotblib vier mogelijk mechanismen:

  1. Genetische overdracht
  2. Ontwikkeling van disfunctionele neurobiologische mechanismen (als resultaat van invloeden tijdens de zwangerschap, zoals een verstoorde hormonale huishouding)
  3. Blootstelling aan maladaptieve affecten, cognities en gedrag van de ouder
  4. Contextuele stressoren gerelateerd aan de psychopathologie bij de ouder (zoals conflicten in het gezin)

Wat zijn de twee belangrijke functies van ouders?

1. Het bevredigen van de affectieve behoeften van het kind en het creëren van een verzorgende, beschermende omgeving waarin het kind zich kan ontwikkelen.
2. De overdracht van kennis, normen en waarden structuur bieden en ervoor zorgen dat het kind zich leer aanpassen aan regels en omgangsvormen.

In welke twee categorieën kan controle worden opgesplitst?

1. Psychologische controle: ouders proberen het kind te veranderen.
2. Gedragscontrole: ouders proberen het gedrag van het kind te reguleren zodat het leert omgaan met regels en omgangsvormen.

Wat wordt bedoelt met attributies van ouders over het gedrag van het kind?

De verklaring die ouders hebben voor het probleemgedrag van hun kind. Dit beïnvloedt de affectieve en gedragsmatige reacties van de ouder op dat gedrag.

Welke globale factoren zijn van invloed op het kind?

  • SES
  • Gezinssamenstelling, alleenstaand ouderschap of een echtscheiding kan als risicofactor worden gezien
  • Culturele factoren en etnische achtergrond: Minderheidsgroepen

Hoe ontstaan internaliserende problemen?

Te strikte, afwijzende opvoeding met veel kritiek en te hoge eisen
-> lage zelfwaardering -> kwetsbaarheid -> i problemen.

Wat zijn gevolgen van een inconsistente opvoeding?

1. Aangeleerde hulpeloosheid
2. Ondermijning self-efficacy

Wat zijn "proces x context" interacties?

Factoren die voor sommigen als risicofactor worden gezien kunnen in andere groepen andere effecten hebben (zoals een autoritaire opvoeding bij zwarte in een getto opgroeiende gezinnen).

Welke twee dingen bevorderen de ontwikkeling van emotieregulatie?

Responsiviteit en ouderlijke steun.

Welke twee dingen zorgen voor een negatieve ontwikkeling van emotieregulatie?

Psychologische controle en harde discipline.

Wat zegt Bowlby (grondlegger gehechtheidstheorie) over gehechtheid?

Kinderen vormen een intern werkmodel van gehechtheid door ervaring met gehechtheidsfiguren. Als er sprake is van veilige hechting, zal het kind zichzelf de moeite waard vinden om liefde en zorg te verdienen en zal het de wereld als betrouwbaar en veilig zien.

Wat zijn voorbeelden van directe processen?

Modelling en overerving.

Wat valt er op aan het gedrag van ouders van kinderen met en zonder problemen?

Zonder problemen geven verklaringen voor ongewenst gedrag. Met problemen schrijven het gedrag aan opzet en negatieve eigenschappen van het kind.

Noem vier soorten gezinnen?

1. Los-zand gezinnen
2. Kluwengezinnen
3. Rigide gezinnen
4. Chaotische gezinnen

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo