Cognitie - Cognitieve diagnostiek bij ouderen
16 belangrijke vragen over Cognitie - Cognitieve diagnostiek bij ouderen
Wat maakt dat cognitieve diagnostiek een uitdagend proces is voor psychologen?
- Variatie in de cognitieve functies bij ouderen
- Ethische dilemma's
- Verscheidenheid aan zorgvragen
Op welke manier verschilt het cliëntperspectief binnen de therapeutische (persoonlijkheids-)diagnostiek ten opzichte van de traditionele diagnostiek?
Welke voorkeur hebben mensen met dementie en mantelzorgers gegeven voor het krijgen van de diagnose?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de centrale gedachte bij het model van 'therapeutische diagnostiek'?
Wat zijn 4 belangrijke bezwaren op psychodiagnostiek?
2. Weinig mogelijkheid voor gefundeerde feedback van cliënt.
3. Er kan sprake zijn van een placebo-effect.
4. De clinicus is zelf niet vrij van oordeelsfouten.
Wat is de taak van een ouderenpsycholoog, wanneer deze een (diagnostiek) vraag krijgt via een zorgprofessional?
- Neemt kennis van de vraag
- Beoordeelt of de vraag als zodanig te beantwoorden is (of dat verder overleg en herformulering noodzakelijk zijn)
- Beoordeelt of de psycholoog e aangewezen professional is
- Bekijkt of dit het passende moment is om de vraag te beantwoorden.
Waarom is het belangrijk om kennis te hebben van het biopsychosociaal model?
Welke oorzaken naast hersenaandoeningen of letsel kunnen psychiatrische aandoeningen veroorzaken?
Wat is een mogelijk gevolg van licht tot matig gehoorverlies bij een geheugentaak?
Wat zijn de doelen van de auto-anamnese?
- Toestemming krijgen voor het onderzoek (extra belangrijk aangezien ouderen vaak worden doorverwezen. Hoe staan zij hier zelf in?)
- Gezamenlijk vertrekpunt bepalen
- Informatie verzamelen om zicht te krijgen op het huidige en het vroegere functioneren
- Mogelijke verklaringen genereren voor veranderingen in functioneren
- Vooruitblikken op het nagesprek
Waarom is het verkrijgen van toestemming en het vinden van een gezamenlijk vertrekpunt extra belangrijk in de ouderenzorg?
Hoe kan onervarenheid in observeren bij een heteroanamnese worden ondervangen?
Wat is een belangrijke bron voor vermindering in overeenstemming tussen mantelzorger en cliënt?
Wanneer is er sprake van aanpassing van testmateriaal?
Denk aan groter lettertype of hulp bij omslaan bladzijden.
Welke 2 vergelijkingsstandaarden zijn er voor de interpretatie van testprestaties?
2. Vergelijking prestaties met de normgroep.
Waar kunnen discrepanties in de testresultaten het gevolg van zijn?
- Excess disability in de thuissituatie
- Overraportage van de problemen door cliënt
- Onderraportage door cliënt (al dan niet ten gevolge van verminderd ziekte-inzicht)
- Overraportage van de problemen door de informant
- Onderraportage door de informant
- Verschillen tussen testsituatie en thuissituatie
- Geringe ernst van stoornissen (klachten zijn gebaseerd op zeer lichte stoornissen die door cliënt wel worden opgemerkt, maar moeilijk aantoonbaar zijn in testsituatie)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden