Ouder worden en ouderenpsychologie - Ouderenpsychologie - Psychologische hulpverlenging aan ouderen
11 belangrijke vragen over Ouder worden en ouderenpsychologie - Ouderenpsychologie - Psychologische hulpverlenging aan ouderen
Wat is hetzelfde in de begeleiding van (jong)volwassenen en ouderen?
Wat maakt psychologische hulpverlening aan ouderen anders dan die aan jongere volwassenen?
- Leeftijdsgerelateerde factoren zoals ouder worden, veranderende omgeving van de patient en levensgeschiedenis kunnen invloed hebben op patient, therapeut en voortgang.
- Problemen van ouderen worden vaak klakkeloos toegeschreven aan aan ouderdom en daarmee als onoplosbaar gezien.
- In welke mate is aanpassing nodig in communicatie, het diagnostische- en behandelproces en de methoden die worden gekozen?
Knight en Pachana hebben een model ontwikkeld om de volgende vraag te beantwoorden:
'In hoeverre en op welke wijze is aanpassing nodig van de communicatie, het diagnostisch en behandelproces en de bijbehorende methoden?'
A. Hoe heet dit model?
B. Wat stimuleert dit model om aandacht aan te geven?
C. Wat legt het model veel nadruk op?
B. Het model stimuleert om zowel aan de positieve als de negatieve biopsychosociale aspecten van het ouder worden aandacht te besteden
C. Op de sociale context van ouderen en op hun bredere sociaalhistorische context als onderdeel van een specifieke cultuur
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is een grote valkuil in de hulpverlening aan ouderen?
Je moet analyseren welke problemen komen door de leeftijd en welke andere oorzaken hebben. Dan uitleggen dat vaak iets gedaan kan worden om lijden te verlichten en kwaliteit van leven te verbeteren.
Hoe kan deze valkuil worden omzeild?
Waar staat CALTAP voor, wie hebben het ontwikkeld en met welk doel is het ontwikkeld ?
Contextual Lifespan Theory for Adapting Psychotherapy, door Knight en Pachana.
Het is een raamwerk voor ouderenpsychologen om vanuit een brede context te kijken naar ouderen en niet meer alleen naar de leeftijd als 'fait accompli'.
Op welke aspecten legt het CALTAP- model nog meer nadruk?
- Op de sociale context van ouderen en op hun bredere sociaal-historische context als behorend tot een specifieke cultuur of subcultuur, en tot een specifiek cohort.
- De cognities en attitude van de hulpverlener
Aan welke 4 aspecten besteedt CALTAP aandacht mbt de biopsychosociale aspecten van ouder worden?
2 neg aspecten van ouder worden (negativ maturation)
3 specifieke omstandigheden (specific chalanges)
4 therapeutische relatie
Wat zijn de onderdelen van CALTAP model
1 ring daarbinnen - cultuur
binnenste ring - context
in de binnenste ring bevinden zich twee vakken : positieve en negatieve aspecten van veroudering, een halfronde lijn met pijlen boven alletwee de vakken verbindt de vakken.
Dan is er een vak voor specifieke omstandigheden, deze verwijst naar presentatieprobleem (vak) en therapeutische relatie.
De positieve en negatieve aspecten van veroudering hebben pijlen naar de verbinding tussen specifieke omstandigheden en presentatieprobleem EN naar de therapeutische relatie.
CALTAP-model besteed dus aandacht aan positieve en engatieve biopsychosociale veranderingen. Met welke dingen moet je rekening houden bij psychologische hulpverlening?
sociale context en bredere sociaal-historische context.
Cognities en attitude van hulpverlener (stereotype beelden).
cultuur en cohort van oudere heeft invloed op hoe iemadn over problemen denkt en praat (geldt voor cliënt en therapeut). Vooroorlogse generatie = stille generatie.
Aan welke contextuelefactoren besteedt CALTAP aandacht
2 sociaal historische context-> (sub) cultuur
3 specifieke cohort
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)