Cognitie - Normale cognitieve veroudering - Leeftijdsgerelateerde cognitieve veranderingen
22 belangrijke vragen over Cognitie - Normale cognitieve veroudering - Leeftijdsgerelateerde cognitieve veranderingen
Welke vorm van intelligentie kan nog goed functioneren (soms zelfs toenemen) tot na 60e levensjaar?
Hoe ontwikkelen crystallized en fluid intelligence zich gedurende de ouderdom?
Welke vorm van intelligentie neemt af vanaf het 30e levensjaar?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke 2 mechanismen verklaren achteruitgang in de snelheid van informatieverwerking volgens Salthouse?
2. Vergeten van eerdere denkstap door traagheid wanneer latere denkstap moet worden uitgevoerd.
Neemt de snelheid van informatieverwerking af met de leeftijd?
Cognitieve veranderingen.
Wat verandert er in snelheid van informatieverwerking?
Welke 3 vormen van complexere aandacht gaan achteruit bij ouderdom?
2. Verdeelde aandacht: aandacht op meerdere processen.
3. Verleggen van aandacht: task switching.
Welke vormen van aandacht blijven tot hoge leeftijd intact?
Verandering snelheid informatieverwerking. Wat is de processing speed theory?
Welk geheugendomein gaat het meest achteruit met de leeftijd en heeft invloed op andere domeinen?
Welke aandachtsfuncties nemen af met de leeftijd?
Welke 2 onderdelen van het episodisch geheugen laten achteruitgang zien met de leeftijd?
2. Het temperal order-geheugen, het geheugen voor de volgorde in tijd waarin gebeurtenissen zich hebben afgespeeld.
Processing speed theory. Vertraging is verantwoordelijk voor veranderingen in andere domeinen zoals aandacht, taal, geheugen en EF.
Welke twee mechanismen verklaren dit effect?
- Reeks denkstappen: eerste stappen veel tijd, dus weinig over voor de andere.
- Product van eerdere denkstap wordt door traagheid vergeten wanneer volgenden denkstap wordt uitgevoerd.
Welke vormen van het geheugen gaat achteruit bij veroudering?
- Uitgestelde vrije reproductie (spontaan informatie uit geheugen opdiepen, zonder een cue)
- Brongeheugen (weten wat de bron is van de opgeslagen informatie)
- Werkgeheugen (informatie tegelijkertijd onthouden en bewerken of manipuleren)
- Temporal order-geheugen (je de volgorde in de tijd waarin gebeurtenissen zich hebben afgespeeld herinneren)
- Prospectieve geheugen (voorenomen handelingen onthouden die in de toekomst moeten worden uitgevoerd en deze op het juiste moment herinneren)
Welk domein van het geheugen zorgt voor de meeste klachten bij ouderdom?
Cognitieve veranderingen.
Wat verandert er in aandacht en werkgeheugen
Selectieve aandacht, verdeelde aandacht en verleggen van aandacht gaat achteruit (task switching).
Volgehouden aandacht en vigilantie blijft gelijk.
Welke vormen van het geheugen blijven stabiel bij veroudering?
- Herkenningsgeheugen (informatie opdiepen met behulp van een cue)
- Semantische geheugen (opgeslagen feitelijke kennis)
- Kortetermijngeheugen (relatief passieve opslag van informatie op korte termijn)
- Impliciete geheugen (gedragsbeïnvloeding door een eerdere ervaring, zonder bewuste herinnering)
- Procedurele geheugen (geheugen voor hoe je dingen moet doen)
Welke ontwikkelingen kunnen zich voordoen op gebied van taal bij ouderdom?
Welk verschil in besluitvorming is zichtbaar tussen ouderen en jongeren?
Cognitieve veranderingen.
Wat verandert er in langetermijngeheugen?
Semantisch geheugen: gaat vooruit (woordenschat ook). Moeite namen vinden door opdiepproblemen.
Impliciet geheugen: intact (procedureel geheugen ook)
Prospectief geheugen: achteruit (op juiste moment herinneren wat je moet herinneren). Buiten laboratorimu functioneert het beter. Vertrouwen op externe hints door routine.
Cognitieve veranderingen.
Wat verandert er in taal
Achteruitgang door opdiepproblemen.
Verbale woordvloeiendheid achteruit: door minder effectiviteit flexibiliteit zoekstrategie (EF). Verminderde inhibitie (gesprek niet meer aan gespreksonderwerp kunnen houden). Zinsbegrip en tekstherinnering achteruit (grotere syntaxische complexiteit).
Cognitieve veranderingen.
Wat verandert er in EF
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden