Preventie - Interventies - Interventiefocus op klachten
8 belangrijke vragen over Preventie - Interventies - Interventiefocus op klachten
De volgende 5 effectieve interventiemethoden met de focus op klachten worden in het boek genoemd:
- In de put, uit de put 55+
- Zicht op evenwicht
- Angst de baas
- Doen bij depressie
- Psycho-educatie
Wat houden deze interventies in?
Depressieklachten verhelpen of verminderen. Is effectief in het voorkomen en het verminderen van depressieklachten.
- Zicht op evenwicht
Bedoeld om valangst te verminderen
- Angst de baas
Piekeren en angstklachten verminderen
- Doen bij depressie
Zorgprogramma voor geïndiceerde en zorggerichte preventie om opsporing en behandeling van depressie in verpleeghuizen te verbeteren
- Psycho-educatie
Mensen leren omgaan met beperkingen, klachten of stoornissen door kennis en vaardigheden te verwerven
Waarop richt de interventie ''Zicht op evenwicht'' zich?
Zicht op evenwicht.
- Ontwikkeld voor wie?
- Doel?
- Hoe doel bereiken?
- Zelfstandig wonende ouderen die bang zijn om te vallen en daardoor activiteiten vermijden.
- Valangst verminderen.
- Doorbreken van negatieve spiraal (bang om te vallen, minder bewegen, spierkracht en balans neemt af waardoor risico op val toeneemt).
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarop ligt het accent bij ''Angst de baas''?
Angst de baas
- Wat leert cliënt?
- Accent ligt op?
- Waar aangeboden en voor wie?
- Kennis over angst en inzicht in ontstaan van angstklachten.
- Vaardigheden om piekeren en angst te verminderen en angststoornsisen te voorkomen met CGT.
- GGZ en als groepscursus 55+
Uit welke 3 fasen bestaat de interventie ''Doen bij depressie''?
Doen bij depressie.
- Het is geen preventieve interventie, wat wel?
- doel?
- bestaat uit welke drie fasen?
- Zorgprogramma gebaseerd op geïndiceerde en zorggerichte preventie
- opsporing en behandeling depressie in verpleeghuizen verbeteren
- opsporen (preventieve functie!), behandelen, monitoren
Psycho-educatie.
- Wat staat centraal?
- Doel?
- Wat is belangrijkste van psycho-educatie?
- hoe aanbieden?
- Kennis en vaardigheden verwerven
- mensen leren omgaan met beperkingen, psychische of lichamelijke klachten of stoornissen.
- Beleving voor cliënt en naasten die verbonden zijn aan de informatie
- Aparte interventie, maar vaak ook geïntegreerd in behandeling of in een andere preventieve interventie.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden