Zingeving en levensvragen - levensvragen - zingeving en levenseinde
12 belangrijke vragen over Zingeving en levensvragen - levensvragen - zingeving en levenseinde
Bewustwording van de eigen eindigheid kan op verschillende momenten plaatsvinden. Wanneer gebeurt dit doorgaans voor het eerst?
Bewustzijn van eindigheid zet aan tot een balans opmaken van het eigen leven: wat heeft iemand gerealiseerd en wat wil iemand in de toekomst realiseren?
Waar spreekt Erikson over in dit verband?
Waar refereert hij daarmee naar?
Eerlijkheid, oprechtheid en echtheid van het ego
Volgens de existentiefilosofie van Heidigger en Satre leven we om?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat betekent ego-integriteit ( de 8e en laatste fase van de psychosociale onwikkeling; Erikson) mbt het naderende levenseinde en wat is het gevolg als men dat niet bereikt?
Indien men dit niet bereikt kan dit tot een gevoel van een verspild leven en spijt en tot angst voor de naderende dood leiden. Dit komt door de onvrede over het leven en de onmacht hier nog verandering in te brengen.
Bewustwording van eigen eindigheid. Hoe verloopt het proces?
Middelbare leeftijd meer aandacht voor behoud van wat er is.
Ouderen zijn zich bewuster van hun eindigheid. Hoe is het toekomstperspectief gekleurd?
Wat is belangrijk in de psychologenpraktijk ten aanzien van zingeving bij ouderen? Welke interventies zijn mogelijk?
- Stilstaan bij zingeving: er naar vragen, verwoorden, mogelijkheden/doelen zoeken. Gewone, alledaagse zin is belangrijk!
- Mensen uitdagen en aanmoedigen om een ander perspectief te gaan zien
- Aandacht voor cognitieve en affectieve aspecten van zingeving
- Aandacht besteden aan het bereiken van ego-integriteit
Methoden:
- gesprek
- Gebruik maken van instrumenten/ schalen
- Reminiscentie of lifereview
Wat zijn volgens van Wijngaarden '15 , als resultaat van een diepte-interview, voor ouderen de belangrijkste redenen/ thema's om tot de conclusie te komen dat het leven voor hen niet langer waard is geleefd te worden?
- Eenzaamheid/ gevoel gemarginaliseerd te worden->verbondenheid
- Geen activiteiten meer kunnen uitvoeren-> Activiteiten
- Vermoeidheid (zowel fys/psy/soc) ->Gezondheid
- Aversie om afhankelijk te worden-> individualiteit.
- (religiositeit wordt niet specifiek genoemd omdat dit mogelijk niet onder druk komt te staan, maar er wellicht gewoon 'is' voor hen.
Welke factoren spelen volgens Van de Ven (2016) een belangrijke rol voor de wijze waarop mensen omgaan met/ accepteren van de naderende dood ?
- Locus of control: mensen met een interne locus of control (geloof eigen leven te kunnen bepalen) hebben meer moeite met het accepteren van de naderende levenseinde dan mensen met een externe locus of control (leven wordt bepaald door omgeving: lot, toeval of andere mensen)
- Verlieservaringen en hoe daarmee is omgegaan
- Veerkracht: draagt bij aan een constructief omgaan met het besef van de naderende dood en het behouden van een positief zelfbeeld.
Van Wijngaarden deed kwalitatief onderzoek om inzicht te krijgen in de motieven die een rol spelen wanneer mensen stellen dat het leven niet meer geleefd hoeft te worden.
Welk gevoel speelt een rol bij alle mensen>Wat komt er uit dit onderzoek?
Zin ontbreekt omdat er weinig verbinding wordt ervaren
(zingevingsthema's en waarden uit de sameleving: onafhankelijk, autonomie, zelfredzaamheid)
Volgens existentiefilosofie leven we om dood te gaan. Ouder worden betekent dichter bij de dood. Hoe gaan mensen hier mee om?
Eigen ideeën over de dood spelen een rol bij omgang met het idee dat dood dichterbij komt. Welke andere dingen spelen een rol?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
