Positieve psychologie op school
9 belangrijke vragen over Positieve psychologie op school
Wat zegt [Seligman] over welbevinden m.b.t. scholen?
het is het tegengif vandepressie en het middel om levenstevredenheid te verhogen, alsmede een hulpmiddel om leren en creatief denken te verhogen
Wat is volgens Seligman belangrijk om aan kinderen mee te geven op scholen, welke drie redenen noemt hij hiervoor?
1. Het is een tegengif tegen depressie
2. Het verhoogt levenstevredenheid
3. Hulpmiddel om beter te leren en creatiever te denken.
Welke functie hebben betrokkenheid en positieve emoties ook al op vroege leeftijd?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe werkt de heleschoolbenadering (zoals bijvoorbeeld in de Geelong Grammar School)?
Het principe is als volgt:
Schoolcultuur en leiderschap > schoolbeleid en management > welbevinden en veerkracht leerkrachten > welbevinden en veerkracht leerlingen er ontstaat een opwaartse spiraal.
Wat zijn de 4 kerndoelen van het onderwijs (volgens de internationale comissie voor onderwijs)?
2) leren te doen
3) leren te zijn
4) leren samen te leven
Welke gerichte interventies worden er genoemd om welbevinden op scholen te verbeteren?
2. Lessen in Geluk: leert dat geluk voor een deel maakbaar is
3. Heleschoolaanpak
Wat is een groot valkuil van scholen m.b.t. hun focus van levenslessen?
Wat is 'lessen in geluk' voor een interventie?
onderzoek: er zijn geen significante effecten op geluk gevonden. wel positieve effecten op schoolprestaties
Wat doen positieve emoties met het individu?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden