Het diagnostisch interview met de ouders - Werktheorieën die de vorm van het interview bepalen
5 belangrijke vragen over Het diagnostisch interview met de ouders - Werktheorieën die de vorm van het interview bepalen
Welke interviewstijl lijkt het best te werken bij een diagnostisch gesprek?
Beginnen met non-directief, ouders het probleem in eigen woorden laten vertellen. Daarna directief om alle benodigde informatie te verkrijgen
Welke vormen van bias kunnen er optreden in een diagnostisch interview?
- de manier waarop de ouders erin staan (willen graag hulp vs. liever geen bemoeienis)
- de interviewer beschikt vooraf al over informatie en heeft daardoor zijn mening al gevormd
- availability bias: patronen die men recent heeft gezien steeds opnieuw zien, waardoor steeds dezelfde diagnose wordt gesteld, zonder naar andere patronen te zoeken
Wat zijn belangrijke cognitieve problemen bij het ophalen van anamnetische informatie?
- niet alle vragen over vroegere gebeurtenissen zijn gemakkelijk terug te halen
- inferentie met meer recente gebeurtenissen dan de gebeurtenis van interesse
- sociale wenselijkheid
- behoefte om consequent te zijn (ervaringen worden vervormd zodat ze passen bij recente gevoelens/overtuigingen
- problemen die een sterk schaamtegevoel oproepen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarop wordt een zwaar beroep gedaan tijdens een interview (mbt communicatie)?
Waarmee hangt het normatieve aspect van het interview samen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden