De Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB) - De technieken van de Individuele Rehabilitatiebenadering - Doelvaardigheid beoordelen, bespreken en ontwikkelen
6 belangrijke vragen over De Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB) - De technieken van de Individuele Rehabilitatiebenadering - Doelvaardigheid beoordelen, bespreken en ontwikkelen
Wat wordt bedoeld met de term doelvaardigheid?
Wat is het doel van de module doelvaardigheid beoordelen?
Een doelvaardigheidsbeoordeling richt zich op vijf aspecten. Welke?
- inzet tot verandering
- omgevingsbesef
- identiteitsbesef
- begeleidingsbehoefte: fysieke, verstandelijke, emotionele of levensbeschouwelijke hulp
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Het aspect inzet tot verandering van de doelvaardigheidsbeoordeling bestaat uit vier onderdelen. Welke?
- de verandering urgent acht
- positieve verwachtingen heeft van de verandering
- de verandering mogelijk acht en deze meent (deels) zelf te kunnen bewerkstelligen
- zich bij de verandering gesteund weet te voelen door belangrijke derden
Waartoe leidt het onderdeel doelvaardigheid bespreken?
Hoe ziet het onderdeel doelvaardigheid ontwikkelen eruit?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden