Werken in het onderwijs - De nieuwe docent: de leermeester - Leerling-begeleiding in het curriculum voor studenten

5 belangrijke vragen over Werken in het onderwijs - De nieuwe docent: de leermeester - Leerling-begeleiding in het curriculum voor studenten

Waarvoor is een programma rond leerlingbegeleiding bedoeld?

Om de omslag van instructeur naar begeleider te maken.
De student wordt uiteindelijk geacht om vanuit de meta-positie te kunnen kijken en spreken over gesprek, eigen rol, missers en alternatieven.

Wat is het aspect bij de student waarop voortdurend gestuurd wordt?

Dat deze vanuit afstand, de metapositie, naar het gesprek, de eigen rol, de missers en de alternatieven kan kijken.

Waarom is reflectie op de eigen beroepshouding noodzakelijk?

Omdat van de leraar, naast kennisoverdracht, verwacht wordt dat hij inspeelt op wat individu en groep op dat moment nodig hebben. Daartoe dient hij zijn eigen situatie te kunnen bezien in een verscheidenheid aan situaties en die eventueel veranderen of versterken in het doorlopen van een eigen leerroute.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waarom is reflectie ook in de oefengroep belangrijk?

Elk groepslid (leider dan wel deelnemer) reflecteert op de eigen rol en die van de ander. Reflectie en feedback gaan hand in hand. Het groepsproces is voorbeeld voor groepsdynamica en thema voor leiderschap.

Wat is nodig, wil de onderwijsvernieuwing geen papieren zaak blijven?

Dat leraren en LiO zelf ervaring opdoen met de manier van leren waartoe zij hun studenten moeten aanzetten.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo