Hoe bereid ik mijn lessen voor? - Adolescenten in je klas
9 belangrijke vragen over Hoe bereid ik mijn lessen voor? - Adolescenten in je klas
De adolescentie is in drie fases verdeeld, welke leeftijden horen hier bij?
- vroege adolescentie
- midden adolescentie
- late adolescentie
- vroege adolescentie (10/12-15)
- midden adolescentie (15-18)
- late adolescentie (18-22/25)
Op welke leeftijd vindt de groeispurt (gemiddeld) plaats?
Jongens: 11,5 tot 18 jaar.
Hoe is de peergroup (vriendengroep) samengesteld que sekse in de vroege danwel in de midden adolescentie?
Midden adolescentie: jongens en meisje samen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Vul de verschillende soorten veranderingen die in de adolescentie plaatsvinden zijn aan:
- ...
- ... (voelen, ervaren, ...)
- ... (denken, ...)
- zelfbeeld en ... (zelfontwikkelingscrisissen); Erikson/van der Wal (2011)
- lichamelijk/biologisch
- psychosociaal (voelen, ervaren, omgang met anderen)
- cognitief (denken, leren)
- zelfbeeld en zelfgevoel (zelfontwikkelingscrisissen); Erikson/van der Wal (2011)
Bij welke vakken zie goed je dat het abstractievermogen van adolescenten toeneemt?
In de midden adolescentie zoeken jongeren verder naar hun identiteit,ze gaan experimenteren. Waaraan kun je dit zien?
Wat is het positieve resultaat van experimenteren in de midden adolescentie?
In de midden adolescentie moeten jongeren ook zelf meer keuzes maken en verantwoordelijkheid nemen (bijv. een vervolgopleiding). Wat is hier (tegenwoordig) een probleem bij?
Opgerekt momatorium (uitgestelde verantwoordelijkheid, jongeren worden steeds late volwassenen krijgen op steeds latere leeftijd pas verantwoordelijkheden).
Opvoedstijlen, welke eigenschappen horen hier bij:
autoritair: - stellen eisen
- bieden structuur
- zijn empathisch en sensitief
democratisch: - stellen eisen
- bieden structuur
- zijn empathisch en sensitief
verwaarlozen:
- stellen eisen
- bieden structuur
- zijn empathisch en sensitief
verwennen: - stellen eisen
- bieden structuur
- zijn empathisch en sensitief
- stellen wel eisen
- bieden wel structuur
- zijn niet empathisch en sensitief
- stellen wel eisen
- bieden wel structuur
- zijn wel empathisch en sensitief
- stellen geen eisen
- bieden geen structuur
- zijn niet empathisch en sensitief
- stellen geen eisen
- bieden geen structuur
- zijn wel empathisch en sensitief
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden