Hoe bereid ik mijn lessen voor? - Lesvoorbereidingsformats

9 belangrijke vragen over Hoe bereid ik mijn lessen voor? - Lesvoorbereidingsformats

Waarom zou je een lesvoorbereidingsformulier bewaren?

  • Archief van gegeven lessen;
  • Ervaring met verschillende klassen vergelijken;
  • Snellere voorbereiding van terugkerende lessen (in een volgend schooljaar).

Eén van de stappen van het VUT-model is Vooruitkijken. Geef een korte beschrijving van deze stap a.d.v. de volgende vragen:
  • Hoe lang duur deze fase?
  • wat kun je in deze fase benoemen/toegelichten?
  • wat kun je leerlingen laten doen in deze fase?

Duur: 10-15 min.
Benoemen van leerdoelen, aan leerstof gerelateerde problemen, relevantie van je les, toelichten lesprogramma.
Je kunt leerlingen vragen over huiswerk op het bord laten schrijven

Eén van de stappen van het VUT-model is Uitvoeren. Geef aan welke leeractiviteiten je in deze kunt doen.

  • kerntaken
  • uitleggen bepaalde leerstof
  • opdracht ui boek uitwerken
  • uitwerking laten presenteren
  • zelfstandig werken
  • competitie (spelletje)
  • zoekopdracht (puzzel)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Eén van de stappen van het VUT-model is Terugblikken. Geef een korte beschrijving van deze stap a.d.v. de volgende vragen:
  • wat kun je in deze fase als docent doen?
  • wat kun je leerlingen laten doen in deze fase?

Huiswerk opgeven
Voorbeschouwing geven
Herhalen belangrijke gebrippen

Leerlingen...
...geven samenvatting
...geven goede antwoorden
...vragen laten opschrijven (die volgende les gesteld kunnen worden)

Wat zijn voordelen van het klassieke lesvoorbereidingsformulier?

  • dwingt tot formuleren van leerdoelen die de les doelmatig maken;
  • dwingt tot aandacht voor leerlingactiviteiten
  • dwingt tot aandacht voor beginsituatie
  • bevorder een geschikte lesopbouw
  • is duidelijk
Bewaren:
  • helpt om jaarlijks terugkerende lessen sneller voor te kunnen bereiden
  • archief van je lessen
  • vaksectieoverleg

Wat is een scenariogestuurde les?

een strip / film van foto's / tekeningen van verschillende delen van de les

Het Didactisch Analyse Model van van Gelder/de Korte (1981) bestaat uit de volgende stappen:
  1. ... (uit leerplan of curriculum)
  2. ... (van leerling of groep)
  3. ... in deze les
  4. onderwijs... (...vorm)
  5. ... (obv leerdoelen)

  1. Leerdoelen (uit leerplan of curriculum)
  2. beginsituatie (van leerling of groep)
  3. leerdoelen in deze les
  4. onderwijsactiviteit (werkvorm)
  5. evaluatie (obv leerdoelen)

Waar staat VUT voor ?

Vooruitkijken
Uitvoeren
Terugblikken

Wat is het doel van vooruitkijkende activiteiten?

een inleiding / opbouw van de les maken/geven

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo