Gebruik en misbruik van middelen - Misbruik van middelen - Processen die leiden tot afhankelijkheid
13 belangrijke vragen over Gebruik en misbruik van middelen - Misbruik van middelen - Processen die leiden tot afhankelijkheid
Wat wordt er gedaan bij positieve bekrachtiging?
Hoe leiden anticipatie op een middel bij het waarnemen van een cue, en dopamine-sensitisatie tot meer gebruik van het middel?
CR: compensatoire fysiologische mechanismen
Gevolg: tolerantie, meer nodig voor hetzelfde effect
Dopamine-sensitisatie:
Activatie van het beloningssysteem, cues worden extra krachtig en er wordt een sterke beloning verwacht
Wat wordt er gedaan bij negatieve berkrachtiging?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welk bewijs is gevonden dat lichamelijke mechanismen een rol spelen bij substantie gerelateerde cues?
- Het leren van de cues, stelt het lichaam in staat om te anticiperen en te compenseren voor een substantie-effect.
Iemand die regelmatig drinkt, een initieel drankje bereidt het lichaam al voor op meer, wat kan leiden tot tolerantie, net zoals dat het uitblijven van een verwachte dosis kan leiden tot ontwenning. - Stimulans-sensatie theorie
Welke positieve overtuigingen hebben tieners over alcoholgebruik, waardoor zij eerder geneigd zijn om er zelf mee te beginnen?
- Alcohol is plezier.
- Drinken is gezellig (sociable)
- Drinken hoort bij volwassenheid
Deze overtuigingen komen oa tot stand via modeling.
Welke processen kunnen leiden tot afhankelijkheid van een stof?
- Bekrachtiging
- Het vermijden van ontwenningsverschijnselen
- Substantie-gerelateerde cues
- Verwachtingen over de uitkomsten van het gedrag
- Persoonlijkheid
- Genen
Wat is de Incentive-sensitization theory (stimulans-sensitisatie theorie)?
Welke persoonlijkheidskenmerken zijn gerelateerd aan middelengebruik?
- Impulsiviteit
- Risico- en sensatiezoekend gedrag
- Zelfregulatie
Volwassenen met somberheid en angst en met nadelige ervaringen uit de jeugd lopen ook meer risico.
Wat zijn 'substantie gerelateerde cues'?
Noem 4 belangrijke ontdekkingen wat betreft de rol van genen bij verslaving.
2. Ondanks dat zowel genetische aanleg als sociale factoren het gebruik van substanties beïnvloeden, verandert hoe belangrijk deze zijn met de ontwikkeling. Zo zijn sociale factoren vooral belangrijk in de adolescentie en genetische aanleg vooral in volwassenheid.
3. Een hoge mate van betrokkenheid van de ouders kan de genetische aanleg van een kind tegenwerken.
4. Epigenetische gebeurtenissen zijn belangrijk. Omgevingsfactoren kunnen de werking van genen beïnvloeden die betrokken zijn bij substantie gebruik.
Wat is er bekend over de rol van genetische factoren tav roken en drinken?
- Genetische factoren spelen een rol zowel bij roken als bij drinken
- Roken en drinken hebben verschillende genen
- Genetische factoren hebben vooral een grote rol in de volwassenheid (vs sociale factoren in de adolescentie)
- Ouderlijke betrokkenheid kan het genetisch risico compenseren
- Epigenetische processen zijn belangrijk
Wat zijn de verwachtingen van tieners en kinderen over alcoholgebruik?
Welke persoonlijkheidseigenschappen dragen bij aan het wel consumeren van middelen?
- Hoog in risico-gedrag/sensatie-zoekers
- Impulsief
- Laag in zelfregulatie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
