De intakefase - Help!C2_15. | Analyseer wat het probleem tot een probleem maakt

3 belangrijke vragen over De intakefase - Help!C2_15. | Analyseer wat het probleem tot een probleem maakt

  1. Welke 3 partijen beoordelen in de intakefase de teamscore (formulier)
  2. Op hoeverre is er sprake van ... (benoem 3 punten van het formulier)
  3. Welke 4 analyse vragen stellen de drie partijen n.a.v. Het invullen?

  1. Manager(M), teamleden (TL), teamcoach(TC)

  2. (1) Heldere en gemeenschappelijk gedragen teamdoelstellingen? (2) Goede interactie en communicatie onderling?(3) Teameigenaarschap: het voorrang geven aan teamdoelstellingen boven individuele doelen?

  3. De 4 analyse vragen die de partijen stellen zijn:


  1. Wat valt op?
  2. Waar liggen de overeenkomsten en waar liggen de verschillen?
  3. Zitten er tussen de teamleden onderling grote verschillen?
  4. Hoe verhoudt zich dit tot de teamcoachingsvraag?

Problemen zijn er om opgelost te worden en managers en medewerkers zijn daarvoor opgeleid. Dus ‘we hebben een probleem’ - is  met alle respect - niet interessant voor een coach.

Wat is wel interessant voor mij als teamcoach?

Wel interessant is hoe het problemen in stand wordt gehouden: wat maakt het probleem tot een probleem?

Wat zijn de drie invalshoeken om naar een probleem te kijken, ook voor de teamcoach?

  1. inhoud(het werk),
  2. procedures (formele afstemmingsregels rondom werkprocessen) en
  3. het proces van communiceren.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo