Behaviorisme - Praktische toepassingen van leerpsychologie in hulpverlening en opvoeding - Gedragsanalyse
7 belangrijke vragen over Behaviorisme - Praktische toepassingen van leerpsychologie in hulpverlening en opvoeding - Gedragsanalyse
Waar werd de nadruk in het behaviorisme op gelegd en keert nu terug als uitgangspunt in de gedragsanalyse?
Uit welke drie stappen bestaat de gedragsanalyse?
2. Vervolgens wordt er een nullijn gemaakt: frequentie, intensiteit en tijdsduur van problematisch gedrag
3. Na interventie (bijvoorbeeld negeren) wordt vastgesteld of probleemgedrag op één of meer aspecten is afgenomen.
Wat is er te maken als de observatiefase achter de rug is?
Een nullijn.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat geeft een nullijn weer?
Waarom móét er een nullijn gemaakt worden?
Wat is een 3e vuistregel die nuttig kan zijn bij het analyseren van gedrag?
Problematisch gedrag wordt vaak vertoond omdat het aandacht oplevert; dit is vooral het geval in situaties waar 'normaal' gedrag genegeerd wordt.
Voorbeelden:
- Een meisje dat pas de door haar gewenste aandacht krijgt als ze gaat klieren, terwijl zij eigenlijk altijd normaal speelt.
- Een werknemer die pas aandacht krijgt van zijn baas als hij zich ziek meldt.
Na het maken van de gedragsanalyse die in een nullijn uitmondt, kan gestart worden met het beïnvloeden van het problematische gedrag. Daarbij kan gebruikgemaakt worden van verschillende technieken en trainingen. Noem er 4:
- registratieopdrachten
- exposuretechnieken
- beloningssystemen
- socialevaardigheidstrainingen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden