Het spel om de persoonlijkheid: persoonlijkheids-, management- en integriteitsvragenlijsten

16 belangrijke vragen over Het spel om de persoonlijkheid: persoonlijkheids-, management- en integriteitsvragenlijsten

Waaruit bestaat een psychologisch onderzoek?

- schriftelijke intelligentie subtesten
- Schriftelijke persoonlijkheids of managementvragenlijst
- éen of meer interviews met de psycholoog
- een gedeelte van ACM

Wat is DCM en ACM

Dcm = development center. Gaat puur over selectie bij ontwikkeling of management development.
ACM = assessment center methode. Bij deze methode heeft men direct zicht op het gedrag van een kandidaat.

.kun je bij een persoonlijkheidsvragenlijst tot op
zekere hoogte het antwoord faken of sturen?

.persoonlijkheid een complex begrip, waarbij naast de persoonlijkheid ook de
situatie een rol speelt. In tegenstelling tot een intelligentietests, kunt je bij een persoonlijkheidsvragenlijst tot op
zekere hoogte het antwoord faken of sturen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Verzin 3 ACM opdrachten voor een manager.

1. U moet op een A4'tje een duidelijke functieomschrijving maken en daarbij aangeven waar uw zwakke en sterke punten ten aanzien van deze functie liggen.

2. U moet als werknemer  binnen een bepaalde tijd een aantal taken afronden. De tijd is veel te krap om tot een goede afronding te komen.  wat is uw aanpak?

3. Iemand komt laat in een overvolle vergaderzaal binnen en gaat helemaal achterin staan. Hoe gaat u hiermee om?

.Bij het in kaart brengen van iemands persoonlijkheid speelt bij de
meesten het uiterlijk en de verschijningsvorm een grote rol

.(stereotypering= de neiging anderen uitsluitend te
beoordelen op grond van objectief, vast te stellen, uiterlijke kenmerken).

.Er zijn ook behavioristische opvattingen over persoonlijkheid.

.Deze gaan uit van het primaat van het
waarneembare gedrag: denken en voelen zijn secundair. Deze opvattingen zijn wetenschappelijk goed te
onderzoeken (waarneembaar gedrag), maar ze negeren de mens grotendeels als belevende en informatie verwerkende persoon. mensen geven aan dat ze wat voelen maar wat telt is wat men uiteindelijk doet

.Verder kennen we ook nog de opvattingen uit de humanistische psychologische hoek van Rogers en Maslow.

.Zij stellen dat de mens als een zich ontplooiend wezen centraal staat. Zij gaan uit van het „goede‟ in de mens. Deze opvattingen zijn echter vaag en ontoetsbaar.
Het is zinvoller om te vragen waardoor bepaalde gedragskeuzes tot stand komen: is dat iets wat in ons zit, zoals karakter of persoonlijkheidseigenschappen, of is dat bijv. de situatie, die bepaalde eisen aan ons stelt?

.In de jaren zestig kwam het idee dat persoonlijkheid iets is wat „in‟ ons zit sterk onder druk te staan.

.Guion deed onderzoek waaruit bleek dat de voorspellende waarde van persoonlijkheidsvragenlijsten minimaal was. De conclusie: de situatie waarin mensen zich bevinden, is bepalend voor hun gedrag en dus voor hun persoonlijkheid.

Conclusie: de Big Five factoren kunnen worden gezien als fundamentele eigenschappen die in de sociale
omgang tussen mensen gebruikt worden om gedrag in kaart te brengen en te verklaren.


Factoren 1,2 en 4 zijn
belangrijk vanuit het oogpunt van partnerselectie. Factoren 4, 3 en 2 zijn belangrijk vanuit het oogpunt van het
voortbestaan van groepen. Met dit evolutionaire gezichtspunt krijgen persoonlijkheidseigenschappen een sterke
biologische verankering. Het gaat om kenmerken die de mensen door de evolutie heen ontwikkeld hebben om te
kunnen overleven.

.De meest gemaakte fout ten aanzien van attribueren van gedrag van anderen is dat wij oorzaken voor gedrag
toekennen aan de ander als persoon

.de fundamentele attributiefout.

.Sommigen denken dat een persoonlijkheidsvragenlijst bedoeld is om na te gaan of mensen de waarheid over
zichzelf vertellen. Anderen denken dat deze test een morele kwalificatie geeft in de zin van wel/geen goed mens.

.Maar een persoonlijkheids- en managementvragenlijst kent op systematische, controleerbare wijze iemand een
score toe op een beperkt aantal karaktereigenschappen. Op zo‟n test schrijft u zichzelf gedragingen toe. De
gedragingen zijn gekoppeld aan eigenschappen (neuroticisme, introversie, volharding). Na het invullen worden de
scores per eigenschap opgeteld. Er ontstaan dan ruwe scores die door interpretatie worden vergeleken met de
scores van uw normgroep (er ontstaan normscores).

.Een verschil met intelligentie(sub)tests is dat persoonlijkheidsvragenlijsten

.tot een score op meerdere eigenschappen leiden. Een intelligentietest meet maar 1 eigenschap. Een fundamenteler verschil is bij intelligentie gaat het om „hoe meer, hoe beter‟ maar dit geldt bij persoonlijkheidsvragenlijsten zeker niet.

.sociale wenselijkheid en redelijk testgedrag

.De termen sociale wenselijkheid en redelijk testgedrag verwijzen naar het feit dat mensen tot op zekere hoogte
een persoonlijkheidsvragenlijst kunnen „sturen‟ of beïnvloeden. Bij tegenkomen van de stelling: „Uit mezelf spreek
ik niet gauw mensen aan‟, kunt u natellen dat het gaat om introversie/extraversie/dominantie.

.In een persoonlijkheidsvragenlijst wordt gecontroleerd of u zich niet mooier voordoet dan u in werkelijkheid bent.
Dit gebeurt door het opnemen van

.vragen over sociale wenselijkheidsvragen. Dit getuigt van de neiging om
antwoorden te geven die uitsluitend positief worden gewaardeerd. Een moderne term is impression managment.

.Onredelijk testgedrag (liegen) kan geen criterium zijn. Waarom?

.er wordt nadrukkelijk om úw interpretatie van bepaalde uitspraken gevraagd.
Onredelijk testgedrag (liegen) kan geen criterium zijn. Wat u doet is uw zienswijze geven.

We kunnen twee soorten integriteitsvragenlijsten.onderscheiden;

open/overte en gesloten / coverte integriteitsvragenlijsten. Bij overte tests krijgt u heel direct vragen over (on)eerlijk gedrag (bijv. ik steel regelmatig)
en in coverte tests krijgt u meer verhulde persoonllijkheidsachtige vragen, die indirect naar integriteit verwijzen

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo