Hk Samenvatting Historische

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van HK samenvatting historische

• 1 1 Vikingen CASUS 1: Vikingen

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waar speelt de serie Vikings zich af en wat is de relatie met de werkelijke geschiedenis van de Noormannen en de mythevorming?

  • De serie Vikings speelt zich af tussen de werkelijke geschiedenis van de Noormannen en de mythevorming.
  • Mythevorming: dragen van helm met hoorns.
  • Helm met hoorns bestond eigenlijk niet; fout tijdens opgravingen in 19e eeuw.
  • Relatief weinig archeologische vondsten van de Vikingen.

• Hoe kan men betrouwbare informatie over de Vikingen verkrijgen?

  • Via contemporaine bronnen, uit het tijdperk zelf.
  • Bij voorkeur van ooggetuigen, Viking zelf of iemand in contact geweest met Viking.
  • Weinig bronnen van Noormannen zelf, maar wel getuigenissen van slachtoffers, vooral clerici die annalen schreven in de Middeleeuwen.

• Hoe kan men historisch narratief tot stand brengen vanuit een bron?

  • Door kritisch te zijn en vragen te stellen over ontstaan van de bron.
  • Vragen zoals: Wie stelde de bron op? Was hij ooggetuige? Wat was het wereldbeeld van de auteur? Was er sprake van overlevering?
  • Feiten op een rijtje zetten en zo een interpretatiekader maken.

• Wat zijn de stappen om van een historische bron tot een historisch narratief te komen?

  • Beginnen met een bron of overblijfsel zoals een tekst, foto of materiaal
  • Vervolgens vaktechniek toepassen met historische kritiek, zoals het beoordelen van de betrouwbaarheid
  • Het paradigma bepalen voor verdere interpretatie
  • Interpretatie leidt tot reconstructie van de context
  • Selectie van de meest centrale informatie en het leggen van causaliteit
  • Het vormen van een historisch narratief of historische representatie

• Wat zijn enkele voorbeelden van de no+e bron als bouwstof voor de kennis van het verleden?

  • Voorwerpen, artefacten, overblijfselen
  • Getuigenissen, overleveringen
  • Mondelinge of geschreven getuigenissen

• 2 1.1 Bronnen: bewust crea1e?

  Dit is een preview. Er zijn 44 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat leveren auteurs van de geschiedenis aan in historische omstandigheden?

  • Hoe, wat, waar van omstandigheden
  • Niet altijd even intens in voor alle geschiedkundige aspecten
  • Vaak elementen toevoegen door naar analogie te redeneren

• Wat is de functie van artefacten en getuigenissen voor tijdgenoten?

  • Artefacten hebben een specifieke functie voor tijdgenoten
  • Artefacten zijn objecten uit het dagelijks leven voordat ze historische bronnen worden
  • Artefacten en getuigenissen worden niet gemaakt om historische bronnen te zijn
  • Zelfde geldt voor getuigenissen

• Wat kan er gebeuren als interpretatieproblemen ontstaan bij archeologische vondsten?

  • Kunnen veroorzaakt worden door 'secundaire deposities'
  • Een vondst bevindt zich niet meer op dezelfde plaats als oorspronkelijk het geval was
  • Voorbeeld: skelet dat herbegraven is (primaire en secundaire inhumatie)

• Wat wordt bedoeld met het "bloedbad van Boetsja" en waarom is er nog steeds twijfel over de exacte gebeurtenissen?

  • Gebeurtenis niet officieel geregistreerd
  • Informatie binnen via massastroom
  • Manipulatie van beide kanten

• Hoe kunnen we dichter bij de waarheid komen met betrekking tot gebeurtenissen zoals het "bloedbad van Boetsja"?

  - Aanraden “fact-checking” te doen