Interpretatie - Evaluatie
3 belangrijke vragen over Interpretatie - Evaluatie
Hoe evalueer je test en en wanneer bevestig of weerleg je je hypothesen?
- Test
- Testprofiel
- Stoorfactoren cliëntgebonden of van extern
- Zintuigelijke of motorische handicaps, pijn en vermoeidheid, psychotrope effecten medicatie, angstige of dwangmatige werkhouding, onvoldoende inzet of motivatie, cognitieve functiestoornissen (bijv. afasie bij verbale geheugentaak, tempo bij blokpatronen etc.), taalbeheersing, psychose, bewustzijnsdalingen bij epilepsie etc
- Symptoomvaliditeit
- SVT testuitslagen (quasi geheugentests om na te gaan of iemand zich in voldoende mate inzet tijdens het neuropsychologisch onderzoek)
- Discrepantie tussen indruk en tests
- Uitgangssituatie vaststellen
Hoe evalueer en bevestig of weerleg je hypothesen aan de hand van van de analyse van testresultaten?
- Normgroep en vergelijkbaarheid tussen normgroepen
- Omzetten van scores
- Testprofiel met pieken en dalen
- Afwijkend 1,6 SD of 2 SD
- Kenmerken van de test (betrouwbaarheid)
- Kenmerken van de cliënt (bijv. beroep technisch tekenaar >RCFT (RCFT Rey Complex Figure Test and Recognition Trial)
- Stoorfactoren (validiteit)
- Hypothese (in overstemming met hypothese bijv. lage score waar we die verwachten)
- Multivariaat ANDI (Advanced Neuropsyological Diagnostics Infrastructure)= een online infrastructuur welke bestaat uit een grote database met normgegevens van neuropsychologische tests in combinatie met de mogelijkheid om multivariate statistische technieken op deze normgegevens toe te passen.
Hoe evalueer je bijvoorbeeld de VAT?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden