Handhaving ATP-turnover & celintegriteit
14 belangrijke vragen over Handhaving ATP-turnover & celintegriteit
Hoe gaat de ATP 'turn-over'?
Waar vindt de ATP-verbruik onder andere plaats?
- Actomyosine ATPase (spiercontractie)
- Iontransport
- Eiwit en RNA Synthese (Biosynthese)
Welke nettoreacties van anaëroob ATP-aanmaak in het hart vinden plaats?
- Creatinefosfaat
- Glucose/glycogeen
- --> zuur, relatief weinig opbrengst
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Waarom is het bij een beperkte zuurstofaanbod gunstiger om glycogeen te verbranden dan glucose?
Welke soort verbranding vindt het meeste plaats in de hartspier bij rust en spanning?
- 60 - 70% vetzuurverbranding
- 30 - 40% glucose/glycogeenverbranding
Wat gebeurt er met de ATP-syntheses bij plotse toename van inspanning?
- Daling ATP (+stijging ADP)
- CPK reactie komt op gang
- Anaerobe glyco(geno)lyse
daarna:
Versnelling glucose + vetzuuroxidatie
Hoe gaat de glycolyse en citroenzuurcyclus?
- Door de glycolyse moeten elektronen van cytosol naar mitochondria getransporteerd worden. (door malaat-aspartaat shuttle)
Door energie van de elektronen --> oxidatieve fosforylering --> ATP synthese
Hoe gaat de Malaat-aspertaat shuttle?
Wat is vooral de drijvende kracht voor ATP-synthese?
Dus de mebraanpotentiaal is dus de voornamelijke koppeling tussen oxidatie en fosforylisatie
Wanneer stopt de oxidatieve fosforylering?
Hierdoor wordt de opbouw van een H+-gradient gelimiteerd door de sterkte van de H+-pomp (pomp moet de membraanpotentiaal overwinnen)
Van wat is de snelheid van mitochondriale ademhalingsketen afhankelijk?
Want op den duur is de maximale membraanpotentiaal bereikt.
- Wanneer ADP beschikbaar is --> ATP-synthetase actief
- --> membraanpotentiaal wordt minder.
- --> H+-pomp kan hierdoor de membraanpotentiaal weer overtreffen --> Pompen H+
Wat gebeurt er wanneer er ATP wordt gebruikt?
- ATP wordt gebruikt (ATP --> ADP)
- ADP moet vanaf cytosol naar Mito
- Ondertussen PCr + ADP --> Creatine + ATP
Wat gebeurt er wanneer de ATP-verbruik groter is dan de (aërobe) ATP resynthese?
- ATP --> ADP --> AMP
- AMP --> Versnelling
glycolyse + glycogenolyse
- glycolyse wordt versneld, (nalaat-aspertaat shuttle is veel te langzaam) --> verkrijging ATP door anaerobe glyco(g
eno)lyse
--> verzuring
- Het AMP wordt afgebroken :
- AMP --> adenosine +Pi
- Door adenine vasodilatatie
- --> tijdelijk weer meer bloed door vernauwde coronair --> Ischemie myocard tijdelijk opgeheven.
Waarom helpt het remmen van vetzuur-oxidatie preventief tegen het krijgen van angina-pectoris?
Bij het remmen van de vetzuuroxidatie --> meer glucoseoxidatie --> minder snel ischemie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
