Theories of cognitive Development - piaget's theory - Central developmental issues
5 belangrijke vragen over Theories of cognitive Development - piaget's theory - Central developmental issues
Om de verschilende fases van Piaget's theorie te kunnen begrijpen hebben we onderliggende concepten die uitleggen hoe ervaringen worden opgedaan. Wat zijn deze 4 concepten?
- kwalitatieve verandering; een kind denkt in elke fasen anders.
- brede toepasbaarheid; denken kan worden toegepast op meerdere onderwerpen en contexten
- korte transitie; tussen elke fasen gaat een kind door een korte transitie
- invarierende sequence; iedereen volgt de zelfde volgorde van de fases. Niemand skipt een fase
Wat zijn de vier fases van Piaget's theorie?
- sensorimotor fase ( geboiorte tot 2 jaar)
- preoperationele fase (2 tot 7 jaar)
- concreet operationele fase (7 tot 12 jaar)
- Formeel operationele fase (12 tot verder)
Wat houdt de sensormotorische fase in?
Intelligentie is uitgedrukt door sensorische en motorische capaciteiten.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
-Wat leert het kind in de sensormotisrische fase
Wat leren kinderen in de formele operationele fase?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden