LtK Levensbeschouwing en religie in de seculiere tijd
13 belangrijke vragen over LtK Levensbeschouwing en religie in de seculiere tijd
Wat zijn de drie typen van Seculariteit?
(S&S, p. 3-5)
2) Geloof in God is niet meer vanzelfsprekend
3) Nieuwe, telkens wisselende verbindingen tussen immanentie en transcendentie
Taylor's werk is een constant onderzoek naar hoe het moderne mensbeeld in elkaar zit. Wat is het eerste begrip van 'mens' dat de mens van zichzelf heeft?
Axiale tijd - de renaissance - de moderne tijd
Het beeld ontstaat als de mens zichzelf als uniek wezen gaat ervaren dat zich onderscheid van de wereld, de natuur, de dieren, de planten. Dit gaat terug op het ontstaan van de grote godsdiensten, het Boeddhisme, oudheid, stoïcisme, de start van de axiale tijd.
De grote ontworteling, de mens wil niet meer samenvallen met de natuur.
Welk beeld van de mens laat het schilderij van Bertram van Minden, De schepping van Eva (1383), ons zien?
De mens is door God geschapen en is van Hem afhankelijk.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welk beeld van de mens laat de schildering van Michelangelo, De schepping van Adam (1508-1512), zien?
Michelangelo benadrukt de schoonheid van de mens. De mens is een apart wezen dat het leven wordt aangereikt door God. De mens is niet meer afhankelijk van de schepper, God is het helpertje van de mens, het gaat om de mens. De mens staat nu centraal. God helpt de mens om een uniek wezen te worden, om zich te onderscheiden van God zelf.
Hier kondigt zich al de mens als heerser over de aarde aan, van Descartes.
Welk beeld van de mens laat Vermeer zien, met De astronoom (1668)?
Beeld van seculariteit 1: de mens heeft een eigen wereld geschapen, een eigen ruimte, en is daarin niet meer afhankelijk van de kerk en de kroon.
Welk beeld van de mens laat Diego Velazquez zien met Las Meninas (De hofdames) (1656)?
De schilder schildert zichzelf als een handeling. Het onderwerp van het schilderij is het schilderen, de schilder zelf. Het handelen van de mens zelf. Hierin komt de mens als een uniek wezen centraal te staan.
Het mensbeeld van de handelende mens als centrum van de wereld, gaat uit van het begrip: zelf.
Welke 3 dingen is/doet dit zelf?
- De opkomst van het streven naar de authenticiteit van ieder individu. - The Ethics of Authenticity (1992)
2) Ik ben een 'zelf' dat voortdurend bezig is zichzelf te realiseren in de wereld en in de geschiedenis.
- Het zelf als subject versus ruimte en tijd als object
3) Ik ben een 'zelf' dat voortdurend bezig is zichzelf te ontplooien
- Risico - investering - groei
- Het moderne zelf is fundamenteel dynamisch, onrustig
- Taylor's belangstelling voor het werk van G.W.F. Hegel (1770-1831) > Dialectiek als moderne levensvorm
Wat wordt bedoelt met dialectiek als moderne levensvorm? De dialectiek van het zelf?
Ik ben een zelf dat steeds verder moet. Ik moet groeien, ik moet risico nemen in de geschiedenis.
Ik ben pas een zelf als ik een zelf word, ik ben niet statisch, ik ben in beweging.
Welke twee strevingen zitten er in het moderne zelf?
Het wil uit zichzelf weg en is niet akkoord met zijn 'beslotenheid'.
> Taylor's belangrijke onderscheid tussen het 'omsloten zelf' en het 'poreuze zelf'.
Aan het slot van Sources of the Self (1989) stelt Taylor dat het moderne zelf niet pas in de moderne tijd is ontstaan, maar oudere bronnen heeft; welke zijn dat?
Ofwel; de Axiale tijd - het axiale proces dat onze cultuurgeschiedenis begeleidt - 'spiltijd'.
Omdat het moderne zelf niet pas in de moderne tijd is ontstaan, stelt Taylor aan het einde van Sources of the Self, moet er nog iets onderzocht worden zegt Taylor, wat?
Daar gaat Een Seculiere tijd over dat bijna 20 jaar later kwam.
Vullen de concepten van 'omsloten' zelf en 'poreuze' zelf elkaar aan of zijn ze tegengesteld?
Hoe verbind je de concepten van het 'omsloten' en 'poreuze' zelf met het onderscheid tussen seculariteit 1, 2 en 3?
Ideeën en filosofieën over relationaliteit zijn een verschijnsel dat hiermee samenhangt > 'poreus' zelf dat zich ontwikkeld in relatie tot anderen. We worden beïnvloed door anderen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
