Deeltoets 2: tweede deel
26 belangrijke vragen over Deeltoets 2: tweede deel
Wat voorspelt online self-disclosure?
2. Verlaagd social presence: niet beseffen dat andere meekijken
3. Gebrek aan directe interactie
4. Als het in de context mag (op YouTube doen veel mensen het)
5. Motivatie (bv beloning)
6. Persoonlijke eigenschappen.
Wat is de essentie van Uncertainty Reduction Theory?
2. Communicatie gebruiken om kennis en begrip over ander te krijgen
3. En zo ander te kunnen voorspellen: gedrag, cognitie, voorspellen wat in de toekomst en verleden zou doen/denken.
Wanneer zal iemand vooral uncertainty reduction willen doen?
2. Stimulerende waarde: ze hebben iets wat we willen/beheren baten en kosten
3. Afwijking: ze handelen op een rare of onverwachte manier.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Noem de 8 axiomen die onzekerheid kunnen verminderen. En hoe.
2. Non-verbale communicatie
3. Informatie zoeken
4. Zelfonthulling
5. Wederkerigheid
6. Gelijkenis
7. Leuk vinden
8. Gedeelde netwerken
Ze staan in relatie tot elkaar, als je met iemand gelijkenis hebt, vind je die leuker etc.
Noem 3 manieren van information seeking in de Uncertainty Reduction theory.
2. Actief: iemand anders vragen stellen over persoon of situatie manipuleren en dan observeren.
3. Interactief: face-to-face interactie met de betreffende persoon.
Noem kritiek op de Uncertainty Reduction Theory.
2. Wat je van de situatie verwacht te krijgen belangrijker dan onzekerheid verminderen
3. Dus: beloning en kosten willen voorspellen
4. Zijn axiomen wel vanzelfsprekende waarden?
5. Houdt geen rekening met individuele verschillen over tolerantie onzekerheid
6. Niet alle informatie is even geschikt om onzekerheid te verminderen.
Noem de essentie van Computer Mediated Communication en welke 2 theorien hierbij horen. Ook welke 3 vormen van relaties.
1. Social presence theory: aanwezigheid van ander persoon is belangrijk voor relatie, gebrek zorgt voor individualistische en doelgerichte communicatie.
2. Media richness-theory: media classificeren adhv complexiteit van boodschap die mogelijk is (verbaal, non verbaal, emoties) bv telefoneren = rich, sms-en = lean
1. Impersonal (relaties worden gehinderd door CMC)
2. Interpersonal SIP (relaties kunnen ook bestaan via CMC)
3. Hyperpersonal (relaties worden beter door CMC).
Wat mist er vooral bij Computer Mediated communication (CMC)?
2. Geen idee hoe je je verhoudt tot degene waarmee je praat
3. Meer met jezelf bezig en niet met ander (self-awareness)
4. Minder inhibitie (remming/onderdrukking)
Wat is de essentie van de Social Information Processing theorie?
Welke 4 factoren zijn van belang bij Social Information Processing?
2. Timing: minder info per bericht, maar 4x langer om over te brengen dan f2f. Met genoeg tijd kan je ook sterke band opbouwen
3. Weten dat je elkaar in toekomst gaat spreken
4. Chronemics: reactiesnelheid
Welke 4 dingen zorgen voor Hyperpersonal relaties?
2. Ontvanger: hierdoor idealiseert ontvanger de zender doordat we goede presentatie attributeren aan de persoon
3. Kanaal asynchroon: je hebt de tijd om berichten op te stellen en je hoeft niet tegelijkertijd op het kanaal te zitten.
4. Feedback: je gaat jezelf gedragen naar de verwachtingen van de ander. Als je iets stuurt verwacht je een bepaalde reactie en als die ook komt is dat self-fulfilling.
Wat bedoelt men met warranting value?
Noem kritiek op de Social Information Processing theorie van Walther.
2. Tegenwoordig is CMC meer dan alleen tekst
3. Houdt geen rekening met individuele verschillen: niet iedereen communiceert graag online of heeft dezelfde behoeften en motivatie om mensen te leren kennen.
Noem de technologische veranderingen die 'robotification' aansturen.
2. Mobiele connectiviteit
3. Datafication: informatie op netwerk
4. Sensoren, microfoons en cameras worden steeds kleiner
5. Cloud computing
6. Progressie in kunstmatige intelligentie en machine learning.
Noem de kenmerken van een social robot.
Noem 4 dingen waar social robots worden ingezet.
2. Interactie met kinderen met autisme
3. Educatie
4. Winkelcentrumgidsen
Op welke manieren dagen robots de communicatiewetenschap uit?
2. Het concept van het medium
3. De grenzen van communicatie: wat kan je allemaal meer met robots ipv mensen
Waarom en hoe kunnen sociale robots worden ingezet bij kinderen?
1. Leren al snel van nieuwe technologien
2. Zijn extra beinvloedbaar door interactie met robots
Hoe:
1. Mobiliteit
2. Interactiviteit/wederkerigheid
3. Naturalisatie (spraak, gebaren en zicht ipv tekst)
4. Aanpasbaarheid van interactie
5. Personalisatie
6. (Dis-)Embodiment
Welke processen liggen aan de grondslag van kind-robot interactie?
2. Social presence: in het bijzijn van anderen willen zijn
3. Betrokkenheid van de robot
4. Waargenomen similariteit. Lijken op de kinderen.
Noem potentiele toekomstige voordelen van social robots.
2. Natuurlijke interactie: peer-achtige communicatie tussen mens en robot, zelfde sociale normen aanhouden.
3. Duidelijk waarneembare social cues: gezichtsuitdrukking, gebaren etc. Makkelijker voor mensen om te begrijpen
4. Robot moet net zo werken als mens.
Noem potentiele toekomstige nadelen van Social robots.
2. Privacy
3. Security
Waarom is er weinig empirisch bewijs voor filterbubbels?
2. Omdat nieuws in Nederland minder gepolariseerd is
3. Omdat veel filters juist diversiteit van nieuws verhogen
4. Wens naar consonant nieuws is van alle tijden
Noem de redenen voor de snelle verspreiding van fakenews op social media.
2. Algoritmes plaatsen items waar vaak op wordt geklikt hoger.
3. De makers van de items verdienen per klik geld.
Noem kenmerken van deep fake news.
2. Swaps van audio, stem, gezicht/mond door acteur, lip syncing.
Waarom zijn algoritmes de gatekeeper van communicatie geworden?
2. Voorkeur voor items waarop vaak geklikt wordt
3. Weten wat het publiek wil
4. Werkt op basis van big data
Wat betekent de komst van filterbubbels voor agenda setting, zwijgspiraal en kenniskloof?
Zwijgspiraal: Lastiger om mening van de meerderheid te bepalen, want iedereen heeft eigen bronnen.
Kenniskloof: Hogeropgeleiden gebruiken betrouwbaardere en diepgaandere bronnen, komen op social media vaker nieuws tegen, gebruiken verschillende bronnen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
