Samenvatting: Immunologie | Jadylee Bakker
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Immunologie | Jadylee Bakker
-
1 les 1
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Welke vier verschillende klassen van pathogenen onderscheiden we die in ons lichaam een immuunrespons kunnen opwekken?
- bacteriën
- virussen
- parasieten
- schimmels en gisten -
Noem 3 verschillende mechanismes waardoor pathogenen onze cellen en/of weefsels kunnen beschadigen.
- het laten vrijkomen van endotoxines
- het laten vrijkomen van exotoxines
- direct cytopathologisch effect -
Hoe reageert het immuunsysteem op intracellulaire en extracellulaire pathogenen? Leg het basale verschil in mechanisme uit.
- Extracellulaire pathogenen leven en repliceren in de ruimtes tussen de humane cellen.
- Intracellulaire pathogenen repliceren binnenin de cellen. -
Wanneer vormt een opportunistische pathogeen een probleem?
als er te veel aanwezig zijn -
Beschrijf wat er wordt bedoeld met de 1e, 2e, en 3e linie van de immunologische afweer.
De 1e afweerlinie (innate): Natuurlijke barrières zoals de huid, en chemische afweerfactoren zoals talg en zuren.
De 2e afweerlinie (innate): Bepaalde celtypen van het immuunsysteem. Deze hebben één gemeenschappelijke stamcel die op drie manieren kan ontwikkelen (myeloïde, lymfoïde en tot een megakaryocyt).
De 3e afweerlinie (adaptive): Humorale immuniteit (antistofproductie door B-lymfocyten) Cellulaire immuniteit (door T-helpercellen (Th) en cytotoxische T-lymfocyten (Tc)). -
Wat is de functie van defensines? Waar worden deze stoffen geproduceerd?
Alle epitheelcellen produceren antimicrobiële substanties, deze peptiden worden defensines genoemd. Deze doden pathogenen door hun membraan te perforeren. -
Noem 3 verschillende barrières die moeten voorkomen dat er een infectie ontstaat.
- mechanisch ( circulatie van vloeistof)
- chemisch ( zuur in de maag)
- microbiologisch ( de flora) -
Uit welke 2 onderdelen bestaat de innate immuunreactie?
1.Herkenning van het pathogeen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van oplosbare eiwitten en cel-surface receptoren die aan het pathogeen en zijn producten binden. Of aan humane cellen en hun serum eiwitten welke veranderen in aanwezigheid van een pathogeen.
2.Dit heeft alles te maken met het aantrekken van effector mechanismen die het pathogeen elimineren. Deze mechanismen worden verzorgt door effector cellen en serum eiwitten die complement genoemd worden. -
In welke situatie is het nodig om ook een adaptieve immuunreactie te starten?
als het innate immuunsysteem niet sterk genoeg is en de infectie niet bestreden kan worden -
Wat is zijn de verschillen tussen de aangeboren (innate) immuunreactie en de adaptieve (verworven) immuunreactie? Geef van beide systemen een voorbeeld en leg uit hoe deze systemen samenwerken.
de innate immunity:
Basaleafweermechanismen reeds bijgeboorteaanwezig
Snel en onmiddelijkbeschikbaar/biologischactief
Weinigpathogeen-specifiek (“aspecifiekeafweer”)
Geenopbouw van immunologischgeheugen
afweerreactie is constant
de adaptieve immunity:
Ontwikkeltzichna contact met eenpathogeen
Komtrelatieftraag op gang
Zeerpathogeenspecifiek
Welopbouw van immunologischgeheugen
Afweerreactieverbetertzichnaelkeinfectie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden