Leadership and power in organisations - approaches to the understanding of leadership - leader-member exchange (LMX) theory
10 belangrijke vragen over Leadership and power in organisations - approaches to the understanding of leadership - leader-member exchange (LMX) theory
Wat is de aanleiding voor Dansereau et al. om de Leader-Member Exchange theorie te poseren?
Wat is de leider/deelnemer uitwisseling theorie en charismatisch/transformationele benadering?
Wat is volgens Dansereau et al. (1975) de grootste tekortkoming van de andere leiderschapstheorieën en wat is hun theorie?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Leader-member exchange (LMX) theory
Wat zijn de 2 typen relaties binnen de LMX theorie?
- Cadre of in-groep --> bestaat uit medewerkers die vertrouwd en invloedrijk zijn binnen de werkgroep. De manager behandelt hen met consideratie en onderhoudt een participatieve stijl met hen
- Hired hands of out-groep --> worden directief gemanaged en krijgen weinig zeggenschap bij besluitvorming
Welke leiderschapsstijlen hebben volgens de Leader-Member Exchange (LMX) theory de voorkeur bij medewerkers die behoren tot respectievelijk de in-group en de out-group?
Directieve stijl heeft de voorkeur voor de hired hands of de out-groep. Ze krijgen weinig zeggenschap bij besluitvorming.
Let op: hier kan de equity theory een rol gaan spelen (hfst.8) dat mdw's negatief reageren op ongelijke behandeling.
Welke groepen worden beschreven en welke leiderschapsstijl hoort hierbij?
De ingehuurde krachten of de out-group, krijgen minder input en worden met een directieve stijl benaderd.
Wat zijn de verschillen tussen de twee groepen: kader en ingehuurde krachten?
Wat is zijn de gevolgen van hoge en lage gerapporteerde LMX scores?
Wat is de kritiek op de LMX theorie?
- Ongelijke behandeling op de werkvloer is destructief. Volgens de equity theorie zou de hogere turnover en lagere tevredenheid ook een gevolg kunnen zijn van oneerlijke behandeling. (Yukl, 1989)
- Supervisoren richten zich voornamelijk op hele groepen en niet op individuen, het is dus beter om zowel op groepen als individuen te focussen. (Schriesheim, 1980)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden